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杭州自闭儿童恢复机构
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发布时间:2020-12-21编辑:佚名

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  • 杭州自闭儿童恢复机构

    杭州康语自闭症康复机构

    为2-7周岁的儿童自闭症康复训练

    快速咨询

一旦孩子被诊断出患有自闭症,大多数父母都会处于非常困惑和无助的状态。我能做些什么来拯救你,我的孩子?应该用什么方法治疗?目前,孤独症尚无特效药物治疗,比较有效、主要的治疗方法是尽快对儿童进行干预训练。只有早发现、早干预,才能缩短他们与社会的差距。本篇是杭州自闭症康复培训小编为您整理的“杭州自闭儿童恢复机构”相关内容!

杭州康语儿童自闭症训练课程

课程名称 课程内容 课程效果 购买/咨询

感统课


经过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。



①改善儿童的注意力,学习力
②改善儿童感统失调问题
③促进儿童大、小肌肉能力发展
④提升儿童气息,促进言语发展


咨询课程

语言开发课

①下颌、唇、舌口部运动功能训练;
②气息训练;
③20组音系开发


①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力


咨询课程

启智认知课

前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。


①前备技能促进学习技能
②认知理解促进听者反应技能
③300组词汇促进表达能力
④语言理解促进社交沟通能力


咨询课程

社交沟通课

经过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力。


①引发儿童表达动机
②15种不同的提要求社交能力
③促进情绪自我管理
④问题解决能力


咨询课程

学前预备班

核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力 。


帮助儿童提升集体意识,建立集体规则意识,学会遵守规则,理解约定俗成的生活常识,培养儿童入普园的前备技能。


咨询课程

杭州康语儿童康复中心优势

  • 1

    国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

  • 2

    完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。

  • 3

    五大评估体系, 直击儿童弱项,1对1订制教学课程。

  • 4

    全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校强强联合,确保儿童高频强化。

杭州自闭症康复培训家长评价

  • 杭州康宇的教学模式很好,感觉老师对孩子也很有爱心,很用心负责地提供专业的培训服务,让孩子能够像正常孩子一样说话,谢谢康语。
    ——秦女士

小孩儿自闭症的表现有哪些?

1、刻板行为

自闭症患者通常具有刻板的行为模式,例如每天固定的时间上床睡觉,他们喜欢外出时走相同的路线。这些行为是相对僵化的。如果停下来,他们通常会表现出不愉快,焦虑甚至抵抗。这些都与自闭症有关。此外,一些患者将重复某些僵化动作。一旦发现这些异常表现,我们需要对自闭症的发生保持警惕。

2、语言障碍

语言障碍发生在自闭症的发展过程中,这是该病的一种相对普遍的表现。在发展语言障碍的过程中,语言技能通常会延迟,并且可能在两三岁时仍不会说话。随着年龄的增长,可能会变得沉默,语言减少和表达能力下降。

自闭症家庭训练小方法

1、和孩子们交谈

不停说话,尽可能告诉你与你的孩子一起所做的一切,不断地经过刺激与事物建立联系,并使用连续的重复性语言来增强概念和认知。

2、自理能力训练,如穿衣脱衣、自主大小便等

穿脱衣服的动作和过程应长期保持不变,夏季训练效果较好。

在儿童掌握条件反射法之前,应该对其进行大小便培训,并且坐便器可以多样化。 儿童应该熟悉坐着和蹲着的姿势,以便儿童在公共场所可以接受任何形式的厕所。

3、简单开口音训练

对于无语言障碍的自闭症儿童,有必要进行唇肌训练和简单发音训练。让孩子看着父母的嘴,模仿发音。

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杭州康语儿童康复中心

康语教育科技有限公司( 简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!目前,每日在训儿童2148人,每年接收近10000人次来校康复训练,已帮助近5500名特殊儿童顺利融入幼儿园或小学,9年累计,为近55000个家庭提供专业的康复咨询服务。

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