大多数艺术类学生关注数学和英语有三个原因。首先,大多数艺术专业的学生都是开 朗活泼的,所以很难平静下来。学生数学不好是正常的,数学是一-门需要严谨逻辑思维的学科,但这不是学生放弃数学并让它变坏的借口。保定艺考生补数学该何去何从？建议来保定学大教育看看。
复习文化课只有短短几个月，时间如此短能提多少分？
各科考点多，无法抓住复习重点，复习不过来？
不能调整状态，需要老师监督学习，无法自律？
学习动力难以持之以恒遇困难就退缩没自信未考先败？
长久荒废学习，知识点早已模糊，做题总不会，怎么办？
脱离学习氛围太久，迟迟无法融入学校生活，复习节奏缓慢?
专业课已秒杀一众竞争者，随便复习一下能考多少算多少？
父母期望高，在乎外界评价，一到考试就紧张，这就是你？
根据 学习计划 复习 时，不要 追求 一切 。 这是 许多 艺术考生 容易 犯的错误 。 由于 艺术类 学生学习 时间 有限 ，在备考 过程 中一定要学会 选择 ，区分 主次 ，重点关注重点 和基础知识 ，适当 多花时间提高自己 的强势 科目 和分数 较快 的科目 。 同时 ，按照 制定 的计划 进行 复习 ，避免 漫无目的 地乱抓一通 。 忽略 语言 外单科 成绩 。
学大教育艺考文化课辅导
艺考生（含文科高考、理科高考、美术类高考）
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，实现成绩的提升。
1、考纲解读： 全面解析高考考纲要求和考试说明，研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2、知识梳理：梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式，迅速提高答题效率。
3、考点剖析：精准考点内容讲解，紧扣教学要求，典型题型解析，偏重提炼及总结。
4、真题演练：（1）分模块、分考点、分题型汇编演练；
（2）系统应试模拟训练，选取含金量高的试卷进行演练，从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由京翰老师推荐)；
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
建议去培训机构。因为培训机构会有以下优势：
1。量身定制复习计划。艺术生与学校复习进度脱节。补习班根据大纲重新梳理知识点，为艺术生量身定制复习计划。
2.使用艺术生专用教材。传统材料厚、复、难不适合艺术生。近年来，艺术生文化课补习班的老师也意识到了这个问题。逐渐改用艺术生文化课专用教材《艺术考生文化课百日学习计划》，是高考大纲中基础知识的必修考点，大大提高了教学质量，考生得分效果明显。
大部分老师毕业于国内重点大学，具有本科以上的学历，学大老师认真教学，具有独特的教学特色。
学生可根据自身要求自由选择老师，对老师不满意可随时跟换。
**面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选，再到系统的标准化培训考核，录取率造就学大雄厚的师资团队。
岗前集中培训，专家传授辅导经验，实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。
丰富的教学经验，大部分老师有多年教学经验，分析学生实际情况后，可以因材施教，制定适合孩子的辅导计划。
根据学生时间，随时预约上课时间。
