发布时间：2023-11-16编辑：佚名
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深圳城市绿洲学校
多元化课程体系 优质教学环境 双语教学
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深圳绿洲学校录取难度大
深圳民办学校一年级的学位一般来说是需要摇号的，城市绿洲自然也无例外。但作为一所英式双语学校，城市绿洲学校最低招收的5岁班即相当于小学一年级，而5岁班是可以直升的，6岁（城市绿洲二年级）才需要去参与摇号。可实际上城市绿洲二年级（6岁）的学位非常之少，所以摇号对于城市绿洲来说影响并不大。其它年级也依然可以插班入读。
不过值得一提的是，城市绿洲学校可供插班的名额非常少。尤其近年来城市绿洲学校的热度也一直在上升，不缺优质的生源，竞争相当激烈，录取难度比较大。对有意入读城市绿洲的学生家长，欢迎私聊提前规划。
城市绿洲学校配备齐全
城市绿洲拥有科学实验室、计算机室、舞蹈室、美术室、钢琴室、图书馆、礼堂、室内外运动场、羽毛球馆、健身房等设施齐全。
所有教室都配备了最新的现代技术，并有一个家庭学校平台。
学校面积很大，自助餐厅也很干净卫生。学校食堂还将提供实时直播，让大家多角度、直观、清晰地看到厨房的操作过程。让每个人都能吃得放心。
深圳城市绿洲学校录取率
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①入学综合测试笔试及面试。
②插班生提前与招生顾问预约考试时间。
③如契合以下条件学生，可取得优先录取资历：具有优秀的听说读写根底，同时取得雅思、托福成果者;担任学生干部或曾取得区级以上学科类三等奖以上者。
免费获取入学信息
IGCSE课程提早规划方向
IG阶段所学到的知识点是之后所学知识点的简化版，从IG到A-Level，除了贯通，还有技术难度的加深。
IGCSE阶段能选择科目多，归根结底最大的原因是让学生有机会尝试感兴趣的学科，了解他们是否适合自学这门学科，以及将来要不要再学这门学科，而这就相等于给了学生一个纠错的机会。
国际学校避免“一考定终生”的机会
国际学校都会引进国际课程供学生学习，而国际课程将会为学生提供更多的机会。
一方面，国际课程体系内的科目并不单一，除必修课外，还有大量的选修课；另一方面，国际课程不会通过一次标化成绩判定学生个人水平，很多课程的总成绩由学生的平时成绩和最后的考试成绩组成。甚至如果学生不满意科目成绩，还有第二次机会去冲刺自己想要的分数。
深圳优质国际学校
新哲书院（原讯得达国际书院） 宝安区
学校性质： 私立 国际学校
课程体系： AP
留学国家：英美奥加等，主要以美国方向为主
学校介绍：由深圳实验学校高中部AP班发展而来，书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录...
万科梅沙书院 盐田区
学校性质： 私立 国际学校
课程体系： AP课程、A-Level
留学国家： 美国 加拿大
学校介绍： 万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办，委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校...
深圳国际预科学院 南山区
学校性质： 私立 国际学校
课程体系： IPC课程、美式初高中课程
留学国家：美国、英国、澳洲、加拿大、欧洲、中国香港等
学校介绍： 助力上千名学生进入世界**，并获批加入了美国大学理事会，成为AP国际学校成员，办学成果斐然...
国际学校院校 重点推荐
深圳国际交流学院
创立于2003年，是英国剑桥考试院（CIE）、国际学校委员会（CIS）、爱德思国家学历与学术考试机构（Edexcel）授权的全日制国际高中，还获得美国大学理事会（The College Board）的AP课程授权。
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深圳博纳学校
是一所独立**美国国际学历认证、颁发美国初高中学历文凭的民办国际化中学。博纳已经****认证获得“美国西部学院联盟WASC后备学校资格，涵盖7到12年级，为博纳毕业学生颁发国际认可的美国学历。
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深圳南山国王学校
深圳南山国王学校是英国坎特伯雷国王学校在海外的第 一间分校，英国坎特伯雷国王学校建立于1400多年前，以卓越的学术成绩和课外活动闻名。深圳南山国王学校面向所有国籍并招收的2至18岁学生。
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深圳中学国际班
深圳中学创办于1947年，深圳中学作为以这座城市命名的中学，一直坚持“追求卓越、敢为人先”的精神，紧紧追随国家尤其是“深圳”的前进步伐，在课程改革、拔尖创新人才培养、国际教育、艺术教育、科技教育、文化建设、服务社会等方面做了大量的探索实践，成为深圳教育的窗口和文化名片。
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深圳蛇口国际学校
成立于1988年，致力于满足多样化的教育需求的外籍人士在深圳和香港地区。SIS是由国际学校服务(ISS) 新泽西州普林斯顿值得注意的是，蛇口国际学校是在深圳地区一所学校，完全是由西方认可的学校和学院协会(WASC)来自美国，和中心学校的课程和教材开发(不合作国家) (中国认证)。
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东莞东华文泽学校
东华教育集团，作为大湾区颇具实力和影响力的教育集团，旗下的国际学校—东华文泽学校（简称TWIS）于2019年9月份正式开学，TWIS 是一所鼓励学生好奇心、创造力和批判性思维，以及接受多样性和国际思维的 K12国际学校，致力为3-18岁的学生提供STEAM教育、IB体系与教学概念驱动的探究性课程。
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