深圳城市绿洲学校
多元化课程体系 优质教学环境 双语教学
立即咨询深圳城市绿洲学校多元化课程体系优质教学环境双语教学立即咨询深圳城市绿洲学校招生深圳城市绿洲学校(GreenOasisSchool)是兴办于2001年的民办九年一项制双语学校,2008年成立了国际部,旨
深圳城市绿洲学校招生
深圳城市绿洲学校(Green Oasis School)是兴办于2001年的民办九年一项制双语学校,2008年成立了国际部,旨在为来自适龄孩子提供高水准的国际课程体系教育,融贯中西之长,培育具有国际视野和襟怀的青少年。该校的招生信息主要包括以下几个方面:
招生年级:G1-G9年级。
招生对象:主要招收在深圳生活的中(含港澳台)外籍学生。对于年龄有一定的要求,小学部学生一年级入学年龄需6周岁以上,初中部学生一年级入学年龄需12周岁以上。
课程体系:学校提供国际双语课程和IGCSE课程。
入学考试内容:英语能力是中小学生入学考试的主要考量,综合素质、行为习惯也是重要考核内容。无论小学或中学,全部采用英文测试。具体包括小学部的面试及考核,以及中学部的面试及笔试(英语、数学)。
深圳城市绿洲学校有什么优势
先进的教学理念:学校奉行的“双母语”教学理念,旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力,而不仅仅是加强英语教学。这种教学理念有助于培养学生的多元化思维能力和跨文化交流能力。
优质的师资队伍:学校拥有教学经验丰富的老师团队,他们精心设计课程,注重学科成绩的同时,也强调学生的艺术修养、身体素质以及独立自主的生活能力。
精品化的小班额制:学校坚持实行精品化的小班额制,这使得老师可以更好地关注到每一个学生,提供个性化的教学指导。
全面的课程设置:学校课程依循“全面发展”的原则,不仅注重学科知识的传授,还注重学生的艺术、体育等多方面的发展,培养学生的综合素质。
良好的硬件设施:学校占地面积广阔,拥有多间教室和功能室,以及运动场地和游乐设施等,为学生提供了良好的学习和生活环境。
团体协作和竞争意识的培养:学校通过将学生分成不同的团体,鼓励团体协作和竞争,从而培养学生的团队合作意识、领导力和健康的竞争心理。
IGCSE课程难吗
IGCSE(国际通用中等教育证书)的课程难度因人而异,但总体来说,它被认为是一种具有一定挑战性的国际中学课程。以下是一些关于IGCSE课程难度的考虑因素:
学科难易差异:IGCSE包含了多种学科,包括人文、科学、商业和艺术等领域。因此,学科之间存在一定的难易差异。科学类和数学等一些理科学科可能相对更具挑战性,而人文类学科则相对较为灵活。
深度和广度:IGCSE注重对知识的深度和广度的考察。学生需要在相对短的时间内掌握广泛的知识,并能够深入理解各个学科的核心概念。这对于学生的学科综合素养提出了一定要求。
国际性质:由于IGCSE是一种国际性质的课程,学生可能会面对来自不同文化背景和学校体制的同学,这对于他们的学科交流和理解也提出了一定挑战。
作为诺德安达教育集团大家庭的一员,深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台,将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。此平台连接了全球28个国家、61所学校的61,000多名学生,使学生足不出户便能享受全球优质的教育资源。
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不同于程式化的“双语教学”,城市绿洲学校奉行的“双母语”教学理念,旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力,而不仅仅是加强英语教学。除中国语文与中国数学外,其他课时均由专职外教授课。
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双语学校主要学什么
双语学校主要学习的内容包括国家规定的基本课程、英语课程以及拓展课程。
国家规定的基本课程:双语学校根据国家课程规定,必须教授国家基础课程,如语文、数学、生物、历史、地理等。这些课程是学生学习的基础,也是他们未来升学和就业的重要基础。
英语课程:双语学校通常会增加英语的比例,注重提升学生的英语水平。英语课程不仅包括听、说、读、写等基本技能,还会涉及英语文化、历史、文学等方面的学习,以帮助学生更好地理解和运用英语。
拓展课程:除了基础课程和英语课程外,双语学校还会开设各种拓展课程,如国学、艺术、音乐、舞蹈等。这些课程旨在培养学生的兴趣爱好和特长,促进他们的个性化发展。
此外,不同的双语学校可能还会有不同的课程设置和特色课程。例如,一些国际认证的双语学校可能会提供国际文凭课程(IB课程)、美国AP课程、英国IGCSE、A Level课程等,以满足学生未来出国留学的需求。同时,一些双语学校还会注重培养学生的国际视野和跨文化交流能力,开设相关的课程和活动。
总之,双语学校的学习内容旨在为学生提供全面的教育,培养他们的学术能力、英语水平和综合素质,为他们的未来发展打下坚实的基础。