学校实行小班制从幼儿园到高中每班不超过25人，学校课程设置进度与basis美国各校区一致，并针对深圳区域学生情况与需求增加语文中文课程作为必修课。
美国贝赛思学校1998年在亚利桑那州创立，短短17年间就发展到18所学校，在全美高中排名中，多所贝赛思学校名列前茅。深圳贝赛思国际学校拥有接纳1000名学生的规模能力，但是出于循序渐进的考虑，只招收不超过400名学生。他们接到了超过800份申请书，有393名学生笔试或面试幸运地获得入读资格。学校设置了3岁到9年级的10多个班级，每个班级人数上限25人，几十人的教师团队，绝大部分来自美国贝赛思学校。
贝赛思有着自己的一套严谨的、加速进阶的课程计划，其使命是确保他们的毕业生成为高等教育世界范围内优秀的预备生。这对于中国家长们有着巨大的吸引力。而贝赛思的教育理念和教学成果也给了家长们强大的信心。在美国的贝赛思学校，保持着100%的升学率，每年毕业生80%能够进入排名前50的大学，10%能够进入排名前5的大学。去年有42%的毕业生达到剑桥大学的录取标准，39%达到牛津大学录取标准。
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BASIS课程体系在全球范围内都保持了高度一致，学生可以在美国本土以外进行与BASIS美国校区相同的课程及进度的学习，保证了教学的统一性。另外，BASIS在关注学生人文素养的发展的同时，对STEM课程的重视也使得BASIS在数学、科学及工程科技的科目乃至实践运用上有着自身的特色和优势。同时，BASIS在课程及成果管理上一切以数据驱动，做到课程安排、教学成果、学生发展轨迹等方面都有精准的数据监测，能够更加准确地提升教学质量。
教学理念：BASIS教育理念建立在三大支柱上：超前并严格的课程、专注并有责任感的学生、知识渊博并充满热情的老师。学校在教学以及课程设置方面秉持着“严格、加速、超前”的理念，所有BASIS校区都推行同样的BASIS校园文化和BASIS教育集团的教学大纲。
BASIS教育体系下的所有校区秉承着相同的信念，即学校群体的核心，是所有的学生及教师都与学术高度相关，且课堂是富有互动性创意的。BASIS教师的录取率常年在4%上下，100%的教师拥有本科学位，60%-70%的教师拥有硕士学位，10%的教师拥有博士学位。BASIS只聘请具有教学热情以及超高学术造诣并渴望实现自我价值提升的老师。在BASIS教育体系的各个阶段，教授科目课业的任务均有学生的主班老师或SET老师(Subject Expert Teacher)来完成。他们在本专业上都具有高等学历，大部分都为本专业的硕士或博士，并具有常年任教的经历或行业实操经历。
而在学习习惯和行为管理上，Pre-K – G4年级的每个班级会配备助教老师Teaching Fellow / LET老师(Learning Expert Teacher)来作为学生在校的管理者和引导者，LET学习专家型教师相当于班主任的角色。G5以上不配备LET，由SET老师直接与学生沟通，平时的学习行为及情绪管理则由各个学段的Administration管理团队负责。同时，BASIS还会为高年级学生配备大学升学指导老师。G9年级开始，学生可定期获得大学升学指导老师的workshop指导。
年级：学前-K1 142900元/年
年级：学前-K2 152900元/年
年级：K 172900元/年
年级：1至8年级 197900元/年
年级：9-12年级 207900元/年
招生学段：幼儿园、小学、初中、高中
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