如果你已经有了完善的培训教材，精心设计了授课计划，但培训后评价却是“不过如此”。这是为什么呢？
培训的内容固然重要，但如果传授的技巧和方法不得当，就无法达到理想的培训效果。企赢TTT培训课程几乎囊括了培训师授课时所需要的所有技巧，掌握了这些技巧，不管是否能够遇到“配合的好学员”，整个培训课堂效果都应该是生动而充满乐趣的！
课程目标
Course objectives全方位提升企业内部培训师队伍整体水平与实战能力
在短时间内快速形成企业独有的课程库和素材库
规范完善企业培训管理体系，有效留住经验和优秀人才
培训内容不再停留于表面与形式，直指问题核心与提升工作绩效
有效缩短员工成长周期，快速复制企业精英提升效益
建立全员参与支持的学习型氛围和企业文化，打造长青树企业
课程大纲
Course outline一、成人学习的四大状况
二、学习授课技巧的价值
三、优秀授课讲师模型
四、学习目标介绍
一、开场原理
二、ALPOP开场五步法
三、开场六问表
一、感性价值
二、语言感性
三、形式感性
四、PPT速成
一、理性的价值
二、逻辑理性
三、形式理性
一、互动的价值
二、知识类课程互动方法
三、技能类课程互动方法
四、全程通用互动方法
五、个性化互动
一、收尾三大忌讳
二、要点回顾技术
三、学习迁移技术
四、收尾四步法
客户评价
The customer evaluation1，不枉此行，收获满满！
2，学习过程中，胡老师带领我们了解一个培训师需要做到哪些，她为我们梳理培训的整个流程，让大家对培训有了基本认知。
3，魏老师带我们进入培训的大门，同时告诉我们怎么走，有时候，方向比努力更重要。
4，在听这个课程之前，我们对PPT的依赖非常大，在制作PPT时，会为了PPT而改动内容，总是想将所有的东西都放在PPT上面，而忽略了讲师本身的呈现，有时连自己都不知道自己想表达什么内容，逻辑性差，不够严谨，参加了这个课程之后，我知道要怎么改进了，感觉老师的指导！