对于内部培训师，您如何使您的教学变得简单有趣，并真正帮助学员？如何发现学生的真正需求？游戏和活动很有趣，但是 我们怎样才能让学生从中受益而不仅仅是娱乐呢？培训师应如何指导受训者将所学知识应用到他们的工作中？许多企业内部讲师是企业各业务部门的精英和骨干，具有丰富的实践经验，但表达不好，导致学生对课堂缺乏兴趣，培训不到位。因此， 提高内部讲师的水平，培养优秀的内部讲师队伍已成为企业培训的重中之重。北京企业培训师基础知识
为什么培训？
The customer evaluation
企业为什么需要这个课程？
要培养新人，培育和传递企业文化，建立内部知识管理体系，谁来承担？
专业课题，外部培训师无法承接，内部培训效果又不佳，进退两难？
主管应当培养下属、带领团队成长，但主管们要不不重视，要不不会做？
外请的老师培训费用高，成本急剧上升，预算与现实需求之间差甚大？
课程目标
Course objectives**很细致的现场演练、点评、要点讲授，让学员能够理解要点并应用，保证融入到自己的课程
掌握演讲、表达的各种语言、非语言实用技能，掌握互动的各种手段，提高讲师的形体气质，从而提高感染力和亲和力
掌握如何应对演讲过程中的突发情况、提高讲师的观察力、应变能力、控场能力
掌握如何应用素材达成演讲效果、提高讲师自主设计、营造戏剧性教学气氛的能力
课程要素
Curriculum elements
2－8时间，根据企业培训需求可调整时间
各类企业、事业、商业单位的内训兼职讲师和员工培训管理者
讲授法、案例分析法、录像观摩、小组讨论、简报、课堂游戏、实战模拟演练、心理情景教学、角色扮演
课程大纲
Course outline·培训师的自我洞察和认知
·培训师的职业使命
·成为培训师的条件和要素
·培训师的编导演角色
·培训师职业化的5种心态
·培训师个人魅力修炼
知行合一——企业培训师的基本功
·专业演说表达
·肢体语言训练与运用
·语音、语调训练与运用
·眼神的训练与运用
·魅力语言的万能公式
·专业内容演绎要求
跨越巅峰——企业培训师的突破训练
·如何快速克服紧张与恐惧
·全方位的身心打开
·感悟与分享、激发信念
·发掘内在潜能及外在表现力
·真实场景考核
魅力舞台——现场演说实战技巧
·企业培训师经典工具——开场
·如何快速“破冰”
·“完美”收尾技巧的设计
一呼百应——企业培训师的互动技巧
·思维互动的关键
·行为互动的关键
·心灵互动的关键
·巧妙答问技巧
·恰到好处的点评技巧
·各种场合的临场应变技巧
融会贯通——企业培训师课程开发流程
·课程设计的准备和培训需求分析
·课件结构设计和编写
·培训形式选择
·培训素材和案例的收集方法
·PPT课件设计
·培训专业课程体系的建设
智慧锦囊——企业培训师的经典工具
·环境、道具、音乐的运用技巧
·幽默与幽默制造
·悬念与悬念制造
·煽情的独到之处
·精通催眠之术
·专题活动的操作技巧与流程
课程特色
The course characteristic理性、感性、互动的课程体系，全面展示课程设计、讲师有效表达、学员互动参与的良性循环
培训课程围绕企业内部讲师日常培训工作中可能遇到的问题而展开，让学员学而有用
曾经为企业做过上千场培训，积累了丰富的培训经验
个人展示、头脑风暴、小组讨论等，让学员成为课程的主角
老师介绍
The teacher introduced邢老师13年实战管理与培训管理经验，多年来培训足迹遍布全中国，为超过300家企业提供服务，年均授课超过100天，培训总人数超过40000人，12年来保持0投诉，授课平均评估分数高达9.8（10分制），多次获得客户返聘。
预约讲师擅长思维导图及创新思维逻辑课程在企业中的运用，并系统性的研发企业思维领域课程体系。主推课程：思维导图、结构思考力、TTT、情绪压力、情商领导力；特色课程：视觉引导、记忆力提升课程。
预约讲师薛老师注重课程实用度，培训师在培训过程中将引用案例，实战与情景训练为一体，知识性与操作性并重，强化积极主动的“以对方为中心”意识，引导学员发现自身在工作中的诸多盲点，快速激发潜能、提升整体人员素质。
预约讲师客户评价
The customer evaluation1，陈宝光老师授课气氛活跃，同事们感觉都非常好，能够在有限的时间内学习到一些实用的技能和技巧。
2，朱磊老师的TTT内训师培训课程实用性非常强。同时课堂气氛调节的也很棒。
3，邢立爽老师在我们年底培训上给了我们很多的灵感，有些事物可以换个角度来思考，真的很不一般。
4，徐云松老师的讲座从实践中来，有血有肉，真挚而生动，有很强的借鉴作用。
合作流程
Cooperation process
机构介绍
Institutions to introduce预约咨询
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