经典TTT还是基于50年代的认知主义思维，研究如何灌输理论；国内培训师自己改名的变种TTT把培训技能误解为演讲
经典TTT还是基于50年代的认知主义思维，研究如何灌输理论；国内培训师自己改名的变种TTT把培训技能误解为演讲能力，越来越显空洞，动不动十多天的培训实际上显示了效率的低下。随着80、90后不断在职场上开始扮演正式角色，同时逐步走上企业培训师的岗位，企业实操和这些TTT之间矛盾越来越大！
企赢TTT培训课程结合80、90后的心理需求，带来全新升级！在8年来全国数万名老学员的见证之下，可以看到培训师培训的现场效率越来越高，令传统TTT难以望其颈背，两天时间数十名学员可以完成五轮课程开发训练、精益化的训练设计让每位学员在极短的训练时间内完成近20次练习，同时保证了约70%的主讲老师授课时间，确保课程既有效果又有深度。
课程目标
Course objectives全方位提升企业内部培训师队伍整体水平与实战能力
在短时间内快速形成企业独有的课程库和素材库
规范完善企业培训管理体系，有效留住经验和优秀人才
培训内容不再停留于表面与形式，直指问题核心与提升工作绩效
有效缩短员工成长周期，快速复制企业精英提升效益
建立全员参与支持的学习型氛围和企业文化，打造长青树企业
课程要素
Curriculum elements
采用小班制公开课模式，全国滚动开班。可定制内训。
企业专/兼职培训师、中高层管理者、部门经理、培训管理者和业务/技术骨干等
公开课开班时间和地点请咨询客服。内训时间地点由企业指定。
课程大纲
Course outline■ 培训师定位
■ 成人学习三大特点
■ 小组组建技巧
■ 培训师的职业角色
■ 企业内训师授课核心
■ 设计与八大训练手法
■ 教材编写技巧
■ 课程设计能力训练
■ 内部课程的二次开发
■ 情绪在培训中的影响与应对
■ 培训师自我介绍要领：课程导入设计五种；
■ 培训师的必备素质
■ 如何上场与下场，怯场压力缓解法。
■ 培训师的手眼身法步：肢体动作在培训表达中的地位；
■ 语音运用技巧；
■ 收结设计五种；
■ 培训师控场、抗辩、忘词、提示、回避等技巧
■ 表达心法：探究本源 反思常识
■ 表达技巧：图、表、数、字
■ 专业问答：提问与应答技巧
■ 精彩点评之道：润、切、塑
■ 情理并茂
■ 专业表达技巧
■ 互动小导师演练
■ 故事教学法
■ 游戏教学法（专题讲授）
■ 情景模拟法
■ 角色扮演法
■ 研讨法
■ 操作训练法
■ 讲授法
■ 小品、舞台剧、真人秀的应用
■ 视频的小剧的应用
■ 演练：3分钟MINI课程演练、5分钟演练点评
■ 编导心法：你想我讲，我说你要
■ 三步法快速开发课程
■ 内容设计的关键及框架
■ 重建课程内容：同中讲出不同
■ 课程讲授模型
■ 演练：MINI课程设计实践
课程特色
The course characteristic上升哲学思想
回归问题本质
还原工作关键
体验团队学习
老师介绍
The teacher introduced客户评价
The customer evaluation1，培训师不是站在高台上忽悠人，也不是一味地对着课本念，要有内容，还要能吸引人。
2，此次公开课的收获很大，在今后的职场中能学以致用，提升自己培训的技能和专业性。
3，在两天的学习中，大家精神焕发、积极发言，收获满满，培训达到了很好的效果。
4，培训过程中无论是上课时老师讲授的内容，还是课后同学之间的沟通交流，都使我们进步神速，极快地成长起来。
合作流程
Cooperation process机构介绍
Institutions to introduce企赢培训学院是专业的TTT培训、咨询服务平台，一直致力于企业管理技能的提升，以“培训企业管理人才，提升企业管理水平”为己任，为企业量身定制个性化的培训解决方案，实战的管理课程和实效的管理咨询服务，公司目前建立了国内自己的讲师资源库，涵盖了国内各行业、各领域的主流讲师，其中储备师资达6000多位，签约合作优质讲师2000多位。专注企业培训，助力企业成长！咨询热线：18820199226
帮助企业成长，助力共赢！
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