职业生涯规划培训导读人生是一段丰富多彩的历程:5岁的你,也许睁大好奇的眼睛向大人们问这问那;10岁的你,也许幻想着长大以后干什么工作:20岁的你,也许会为校园外的纷繁复杂而迷茫;30岁的你,也许正忙于
人生是一段丰富多彩的历程:
5岁的你,也许睁大好奇的眼睛向大人们问这问那;
10岁的你,也许幻想着长大以后干什么工作:
20岁的你,也许会为校园外的纷繁复杂而迷茫;
30岁的你,也许正忙于奔波在家庭与职场之间;
40岁的你,也许正苦苦思索我到底为什么而拼搏;
人在不同的人生阶段,有不同的需求、不同的愿望。
在满足需求、达成愿望、实现人生价值的过程中,职业生涯是蕞为重要的组成部分。这需要你不断的探索,从探索外部的社会环境到探索自己的内心世界。
本课程主要阐述从大学毕业到退休,在职业生存过程中如何规划、设计、管理我们的职业生涯,过有目标、有斗志、有方向、有激情的不悔的人生,让一切尽在自己掌握之中。
1、全面培养员工的职业意识、职业道德、职业心态和职业素养;
2、激发员工的工作动力,塑造自动自发的工作习惯和工作风格;
3、改变员工的心智模式,提升整个企业全员的职业化整体水平;
4、塑造员工的责任意识,皈依团队精神,追求卓越的人格品质。
第 一讲:为什么需要职业规划和发展?
1、职业生涯的定义
2、职业生涯规划和发展
3、“健”“康”的职业生涯
4、“颐”卦的解析和启发“
5、职业规划”是“健”“康”的职业生涯的保障
6、职业规划与发展要贯穿整个职业生涯
7、“既济”卦的解析和启发
第二讲:如何做好职业规划与发展?
一、职业规划与发展的基本框架
二、了解自己
三、拓展职业发展的机会
四、制定职业发展计划
五、履行职业发展计划
六、职业生涯规划设计
第三讲:大学生职业生涯规划与企业战略发展
1、个人职业生涯发展与企业发展的关系
1)被老板遗忘的核心战略
2)第 一次创业与第二次创业
2、企业战略目标和目标分解
1)员工无动力、无目标原因分析
2)个人目标与企业目标关系
3)企业发展目标分解
3、多层次需求与职业生涯设计
1)人生的十个阶段
2)人生需求与人生价值
3)市场经济社会的特点:没有终生职业
4)职业生涯与人生需求
5)大学生职业生涯规划
一个人在职业岗位上度过的、与工作活动相关的连续经历。职业生涯的定义既包括客观部分,也包括工作相关事件的主观知觉。安老师的职业生涯规划实战课程更让我对自己的人生职业规划有了很大的认知。让我知道了做一个强个体需要有道德资本、心理资本、人力资本和社会资本。人在二十岁左右的年龄是蕞单纯的,也是蕞具有可创造性的阶段。今天参加职业生涯的培训,让我对职业有了更深层次的认识,在我们现在的年龄阶段应该更加努力去学习知识(特别是技能类知识),不断投身于社会实践,努力提升自己的综合实力。
诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供金字塔结构化思维培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过15年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。
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