人工智能中的编程是重要的工具或语言，一切的构思设想，依赖于编程语言，编程的学习是发展人工智能过程中不可或缺的基础阶段的学习。编程依托基础的编程语言，编程教育既包括大学阶段及以上的能力课程，也包括少儿编程和机器人编程，这两类课程适合3-15岁的儿童至青少年，更侧重于培养学生的创新思维和智能素养，希望以兴趣、阶段性成果或编程类比赛来激发学生的学习热情。编程根据3-15岁孩子不同年龄段的画像进行课程设计，从搭建到基础编程语言的学习，循序渐进，引导孩子利用编程知识解决生活中遇到的问题，在学习中了解人工智能的重要性！

人工智能是一种可以个性表达和教导学生的智能工具，和任何其他的艺术形式一样有趣，人工智能，可视化编程环境让我们更容易领略编程的魅力。少儿编程，图形化编程不仅仅是编程工具，它还提升了我们解决问题的能力，而这才是生活中不可或缺的。提供即时反馈，可以快速检查你的逻辑正确与否。可视化的结构让跟踪程序流程变得更加简单，利于完善思考的方式。从本质上讲，少儿编程使用的图形化编程，缩短了大众与计算机科学思维的距离。它不仅可以激发学习的内在动力，促进你对知识的追求，还鼓励动手实践，通过探索和发现自主学习。

我们周围的各行各业看似百花齐放，各有创新，但它们的内在发展规律是相似的。，创新总是在旧的基础上不断进步和完善。世界上几次重大的工业革命，其内在就是生产力的进步，底层的规律是不变的。一个人，如果能够拥有透过现象看本质的能力，用底层规律的视角去面对一个个新的挑战，那么TA也会比一般人更能做好每件事。比如马云、雷军这些名人，他们的成功你也许会说是运气比较好，正好站在了风口上，但其实，他们的成功力量更多是来自自身强大的学习力和清醒的头脑。

早在2017年国务院关于印发的《新一代人工智能发展规划》的通知上就指出，人工智能的迅速发展将深刻改变人类社会生活、改变世界。2020年末，中国教育部部长陈宝生在国际人工智能与教育会议上指出：“在人类历**少有的新冠肺炎疫情冲击下，全球教育受到严重影响，各国政府和教育界奋力抗疫，实施了前所未有的大规模线上教育。人工智能等新技术向我们展示了变革教育的巨大潜能，帮助每个人获取驾驭新科技、创造美好生活的能力，正是教育的使命所在，我们应当加快发展更高质量的教育、更加公平包容的教育、更加适合每个人的教育、更加开放灵活的教育。”