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    人工智能编程

    让中国儿童也学会编程

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编程能激发孩子的大局意识。编程可以是由点及面地推倒各种行为,也可以是由面到点地分隔任务,逐步完成。不管是哪种方式,都要对事件有一个全面的了解与掌控,才能由起点到终点或者由终点到起点去完成一项任务。这对孩子的成长,是有一个非常有利的作用,可以应用到生活的方方面面。

贝塔编程课程介绍

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贝塔编程的Scratch课程内容包括简单游戏和动画的制作,复刻经典游戏系列,编程与数学等系列课程。可以在编程制作游戏的同时,充分锻炼孩子的编程思维,学习基础编程知识, 并实现与数学、物理等学科交叉学习。

学习少儿编程技巧

先说价值感。伯泽尔说,如果我们本身不想学习,那就不太可能学会,更谈不上精通。所以我们必须认识到我们打算学习的知识和技能是有价值的,而且要找到所学内容和自己的相关性。这就说明,学习编程,首先要找到编程背后隐藏的价值感,唯一认同价值感,才会有动力有热情去学习。


为什么选择贝塔编程?

课程体系全面,覆盖面广, 适合5-18岁的各年龄段的学生学习

参考美国K-12教育标准( CSTA K-12 CS standards) ,更适合中国孩子的教学体系

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学习少儿编程都有什么好处?

能力总结:在编码过程中,首先要有一个流程图在我们的脑海中。每一步都遵循一定的规则。用户的需求通常很复杂。我们正在把复杂的需求总结成一个清晰的流程图,并且我们正在训练孩子们抽象总结的能力。

逻辑思维练习:编程涉及很多算法,所锻炼的思维可以应用在数学题中,比如说鸡兔同笼的问题,就能够用编写程序的思维方式解答。笼子里有49只鸡和兔子。现在你知道笼子里的总英尺数是100英尺了,问问笼子里有多少鸡和兔子。鸡、兔49只,可计算机“遍历”法快速计算。如果笼子里有一只鸡,就有48只兔子,2只鸡和47只兔子。在这种情况下,鸡和兔子的脚的总数是100,而“横穿”是用生命的语言来猜测的,但是数据很大,很难猜测,因为计算机很快,所以很难猜测。该操作可以在很短的时间内完成,并输出计算结果。这个程序为孩子们理解数学问题开辟了另一种思维方式。程序设计过程能很好地锻炼儿童的逻辑思维能力。如需了解更多课程资讯,欢迎拨打我们咨询电话:15684583004(微信同号)

学生成果

学习少儿编程的前景怎样?

未来是信息爆炸的时代,我们需要用计算机来处理海量数据,计算机应用将深入生活的方方面面,只有用软件才能应付人工智能时代的巨大变化。掌握汉语、数学、体育和驾驶等编程技能是儿童未来发展的一项常见技能。

随着家长和社会对青少儿素质的愈加重视,资本对与编程等相关的素质教育赛道青睐有加。激烈的市场竞争使节目制作的教育产品更加多样化,节目制作的教育体系更加完善。

威海贝塔专注乐高启蒙,人工智能编程,智能机器人编程,信息学奥赛等课程




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