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邯郸十大乐高机器人教育
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    来乐模,让机器人陪伴孩子快乐的成长

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让孩子学乐高的好处:比同龄儿童有更多的知识和经验。 在学习乐高的过程中,孩子们不仅学会了书本上的各种知识,还学会了书本之外的各种知识,还学会了理论与实践的结合。他们的创造能力得到了极大的培养,孩子们从小就被培养成了一个小博学的人。

乐高机器人课程介绍
爱探索
此课程的教育目标就是针对孩子的好奇心,让孩子们在探索科学的过程中,帮助他们肢体得到发展,并培养创造性和逻辑性思维。引导孩子认识周围的世界,初步理解空间的概念,同时开始表达自己。
爱创作
此课程通过搭建生活中常见的工具及电器模型,探索生活中的科学原理,理解杠杆、轮轴、滑轮、齿轮等重要的自然科学观念;通过学习和创造发明各类生活中的机械装置,理解生活中的科学无处不在,充分感受创造发明的无限乐趣。
动力机械
课程通过设计与搭建,机械结构等,体验和学习几何、物理、自然、机械、结构方面等知识,帮助孩子提高合作、动手能力,培养他们学会主动分析问题和解决生活中实际问题的能力。
机器人“头脑风暴
课程通过机器人的搭建,让孩子把所学的物理、几何、机械、结构、电子及图形化编辑语言等学科知识,融入到机器人的构成、制作及操作中去,从而激发孩子参与科学技术的兴趣,提高孩子的逻辑思维。
孩子从小学习机器人编程的优势提升学习能力。 机器人是一门综合性的跨学科知识教育。在“设计-建造-反思-改进”的过程中,孩子们不仅学习机械原理和物理知识,还体验数学的应用。因此,机器人教育融合了跨学科知识,不仅提高了儿童的学习能力,而且锻炼了儿童的实践能力。

课 程 特 色

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    探索启蒙

    为宝宝开启第一扇想象之窗

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    展现创想

    激发无限想象和创造力人

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    独立思维

    “玩”出独立自信的高情商

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    创意高手

    向着独立自主逐步发展!

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机器人编程几岁孩子可以开始学习?7~11岁:在具体操作阶段,儿童初步掌握了理解符号和物体的能力,但对抽象概念的理解较少。12岁后:在正式操作阶段,儿童思维发展到抽象逻辑推理水平,并能进行假设演绎推理。机器人编程通常适用于7-16岁的儿童。然而,不同的年龄段有不同的学习课程,所以家长在为孩子选择课程时必须根据孩子的实际情况选择不同的课程。

课 程 优 势

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    创造力

  • 想象力

  • 获取新知识的能力

  • 合作能力

  • 学习的乐趣

  • 解决问题的能力

乐高和编程的区别是什么?

不同的操控要求: 1.乐高:先进的乐高机器人需要一个非常坚实的编程基础来操作,但是这个编程基础很难通过学习初级机器人和零碎的编程知识来建立。 2.编程:接受儿童编程教育的儿童可以系统地掌握编程语言,从零开始到Python再到C++,有多种选择,还可以操作乐高机器人。

关于我们

邯郸乐模机器人教育专注于儿童机器人编程培训,打造不同的课程体系,采用不同的教育方法,帮助孩子在成长和发育过程中逐步形成创新意识和思维能力,逐步学会运用知识进行创新实践的能力,逐步成长为具有卓越创新意识和能力的国家需要的创新人才。中心以“做中学”为教育主旨、寓教于乐的形式培养孩子动手能力、动脑能力、语言表达能力、专注力、合作能力等。

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