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如何建设高绩效的管理团队公开课
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授课方式:内容讲述、案例分析、游戏互动、讨论点评、情景演练

培训对象:企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、进一步想提高管理绩效的、晋升到高层管理以及其它预备管理人员

认证费用:中级600元/人;高级800元/人(参加认证考试的学员须交纳此费用,不参加认证考试的学员无须交纳)

备注:

1.凡参加认证的学员,在培训结束参加考试合格者由<<国际职业认证标准联合会>>颁发<<职业经理人>>国际国内中英文版双职业资格证书,(国际国内认证/全球通行/社会认可/官方网上查询);

2.凡参加认证的学员须课前准备大一寸红底或蓝底数码照片;

3.课程结束后20个工作日内将证书快递寄给学员;

4.可申请中国国家人才网入库备案。

课程收益:

了解高绩效团队的特征;

掌握团队建设的原则、程序和方法;

掌握有效运行高绩效团队的方法和技巧;

掌握有效提升团队领导能力的技巧;

学习团队激励的技巧


课程大纲:

第 一章:高绩效团队的建设

一、什么是团队

1、认识团队(1 1=?)

2、团队与群体的区别

3、团队行为曲线

讨论:分析团队与工作群体本质的区别是什么?

二、高绩效团队的特征

1、明确的目标  (目标从哪里来?企业目标和个人目标如何统一?)

2、相互信任    (信任的基础是什么?如何建立?)

3、关心、帮助每个人(从哪些方面着手才是有效的?)

4、沟通良好    (如何才能有效的沟通?)

5、分工与协作  (在具体工作中如何操作?)

6、合理的激励  (没有足够的条件怎么办?)

7、合理、完善的制度(制度目前不合理怎么办?)

8、融洽的团队气氛(用什么方法培养良好的工作气氛?)

案例分析、讨论:大雁的故事给我们什么启示?

三、高绩效团队的成员

1、如何选择团队的成员

高效团队至少需要三种不同技能类型的成员:

具有技术专长的人

具有决策和发现、解决问题技能的人

具有较强人际关系的人

2、团队成员的关系如何协调

3、如何解决成员的冲突

案例分析:团队的成员能力不足应该如何处理

**凤凰卫视分析团队的成员与团队的绩效的关系

四、高绩效团队建设的流程及阶段

1、团队建设的流程

2、团队建设的阶段

视频分析:**电视剧《亮剑》理解团队建设的过程及优秀团队的特性。

第二章、激励管理——低效率靠管理,高效率靠激励

一、激励的误区

物质激励精神激励  正激励负激励四种激励方法的关系

物质激励是主要的因素吗?

精神激励在现阶段的企业管理中的作用是什么?

二、激励的四原则

公平原则

系统原则

时机原则

清晰原则

三、激励管理的理论

1、马斯洛的五种需要层次理论

2、奥尔德弗的ERG理论

3、麦格雷戈的XY理论

4、赫茨伯格双因素理论

5、强化理论  美国心理学家斯金纳

6、戴维?麦克利兰(DavidMcclelland)成就需要理论

7、目标设定理论  

四、激励的方法

1、信任  认可-表扬-赏识(如何培养对工作的成就感?)

2、承担责任            (为什么要为下属承担责任)

3、关心、帮助团队成员  (工作与生活如何协调?)

4、薪水与升迁   (物质基础还要有保 障)

5、工作兴趣    (如何才能把工作当成是一种兴趣?)

6、合理的制度   (公平、公正、公开)

7、工作气氛    (是一种软化剂)

8、企业目标与使命    (终的解决方案)


老师介绍:

李革增老师

实战型培训讲师;

深圳管理咨询协会管理讲师;

外商投资协会培训讲师;

中国企业联合会顾问;

香港光华管理学院客座教授;

美国AITA认证国际职业培训师;

欧洲SKP机构高级管理顾问;

企业家协会特聘培训讲师;

清华大学、北京大学特聘培训讲师;

多年从事企业高层管理与咨询工作经验,在德隆集团、深高速、美国“MOTHERS”等大型集团公司及管理顾问公司历任培训经理、行政总监、营销总监、培训总监、副总经理等职位。



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上课地址:深圳南山科兴科学园B1-402

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