【教学目标】
分为以下几个层次:
1、了解葫芦丝的知识,感受葫芦丝的魅力
2、系统掌握葫芦丝演奏要领、技法,吹奏简单曲目
3、学习经典葫芦丝曲
4、了解中国风格音乐知识,以此为基础尝试创作小曲
【教学内容】
教学步骤:
1、了解葫芦丝的基本知识,欣赏经典曲,感受它们的魅力
2、学习掌握基本呼吸方法,持葫芦丝姿势
3、学习掌握颤、叠、赠、打等基本技法,并应用于简单的乐句
4、学习吹奏较为简单的曲调,并根据风格添加技法
5、学习经典葫芦丝曲,如《月光下的凤尾竹》、《洱海渔歌》等
6、通过欣赏及谱例,了解中国风格音乐的结构
7、尝试编写简单乐句,并分析所得
颤音。颤音是由两个不同音高的音快速交替出现而构成。具体要求是原音发出后紧接着快速而均匀的开闭其上方二度或三度音的音孔,符号为“tr”或 “tr ~~~~ ”
叠音、打音。两种演奏的技法和效果上差不多,关于它们的定义也是各执一词。就是在某个音出现前的瞬间加奏一个时值极短的高二度过三度的音,叠音用符号“ 又 ”表示,打音用符号“扌”表示。
中年人。我们的中年朋友每天都忙于孩子们的辛苦工作。他们的心好像老了。葫芦丝能平复人们的情绪,能陶冶人们的情操,丰富我们的业余生活。葫芦丝具有浓郁的民族特色,携带方便。
一个小小的葫芦丝传遍全国,走出国门,在大陆、香港、澳门和台湾以及欧美的音乐都会引起热烈的反响,受到人们的喜爱。近年来,中外各界人士的文化交流十分频繁,掌握了演奏葫芦丝的技能,这很容易成为文化交流活动中的“亮点”。
为老年人。葫芦丝也是老年人朋友健康必不可少的。正确演奏葫芦丝的呼吸,锻炼心肺等脏腑功能,有益于健康。声音柔和,不损害听力,还增强了耳朵辨别声音的能力;葫芦丝可以平复人们的情绪,帮助降低血压。
葫芦丝属于闭口吹奏乐器,因此用舌尖发音有以下几个优点:1、葫芦丝讲究轻柔的美感,舌尖发出的吐音明亮、轻巧;2、在演奏乐曲的快板部分时,舌尖发出的吐音能够配合上速度的变化。
还有一点,怎样使舌尖吐音更完美,方法是什么,笔者的体会是,将发出气息的力量集中于舌尖部位,同时发出“吐”的音,但是在运用气息是要控制好强弱,强则音量太大,弱则吐音不清晰,甚至出现“咕”音,所以在运用吐音时气息的控制是很重要的。