【教学目标】

分为以下几个层次：

1、了解葫芦丝的知识，感受葫芦丝的魅力

2、系统掌握葫芦丝演奏要领、技法，吹奏简单曲目

3、学习经典葫芦丝曲

4、了解中国风格音乐知识，以此为基础尝试创作小曲

【教学内容】

教学步骤：

1、了解葫芦丝的基本知识，欣赏经典曲，感受它们的魅力

2、学习掌握基本呼吸方法，持葫芦丝姿势

3、学习掌握颤、叠、赠、打等基本技法，并应用于简单的乐句

4、学习吹奏较为简单的曲调，并根据风格添加技法

5、学习经典葫芦丝曲，如《月光下的凤尾竹》、《洱海渔歌》等

6、通过欣赏及谱例，了解中国风格音乐的结构

7、尝试编写简单乐句，并分析所得

培训内容及要求

1．乐曲演奏

力求做到发声自然、吐音清楚、节奏准确，气息自然流畅，音色圆润优美，具有一定的艺术表现力。

2．音乐常识

基本掌握读谱知识和涉及到葫芦丝常用演奏符号等。要注重结合具体谱例的视唱，逐步培养教师对各种音乐知识的理解和运用的能力。

3．职业素养

培养正确的教学理念、提高教学实践能力、逐步积累教学经验、丰富和完善受训老师的教学活动。

培训措施

1、因材施教，练好技能，突出基础性、应用性。

3、严格考核，保障质量。为保证培训质量，在网络培训之后，进行网络考核，乐曲在教学范围内自选。

乐曲从艺术性上来说，并没有高下之分!从技巧的难度的根本性上来说，也无难易之分。即使只有一个长音，要吹出好的音色以及控制极佳的、富于变化的力度也不是容易的事!

就入门和初级性来说，我们只可以从技巧的相对性难度、乐曲风格的相对性难度以及学习的阶段性要求来考虑。

从这一点上来说，葫芦丝入门或学习初级阶段的独奏曲，可以选择《婚誓》、《马兰花开》、《望春风》、《有一个美丽的地方》、《月光下的凤尾竹》、《情深意长》、《湖边的孔雀》等等，以及接近以上乐曲难度的，大家都可以自己选择作为初级阶段的学习曲目。