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发布时间:2019-08-17编辑:李振

职业经理人培训课程导读

本次职业经理人管理智慧训练的课程从解决90后管理问题,知识型员工、创新型员工、艺术型员工管理挑战,招工荒,留人难等管理问题等入手让我们把因人而异的管理走向深入,在整个学习和讨论过程中管理者对人性的敏感度会极大的增加,同时通过各种各样的行动学习的方式让我们的解决方案更深入同时更容易落地生根。

职业经理人培训目标

1.打开管理视野,认知管理科学,提升管理素养;

2.深刻了解管理系统,剖析管理者的定位,有效进行管理角色转变,实现;

3.由经验管理主义往科学管理主义的转变;

4.学习管理心理学,了解人性特点,理解人员个性和成长规律;

5.接纳团队成员差异,利用管理科学,营造积极管理氛围;

6.提升组织中高层执行方面的管理技能;

7.清晰认知自我优势和劣势,进行管理职业发展规划

职业经理人培训课程大纲

第一章:基本认知

1、管理认知

2、角色认知


第二章:优秀职业经理人五项管理技能

1、计划与时间管理

2、组织与人才管理

3、控制与授权管理

4、冲突与个性管理

5、沟通与激励管理


第三章:高效组织行为管理四大方法

1、推动改善的反馈管理

2、确保执行的承诺管理

3、刷新业绩的竞赛管理

4、引领组织的标杆管理法

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职业经理人小问答

问:职业经理人怎么从管理者到领导者

答:管理者往往以制度、标准来做事,而领导者常常靠愿景、目标来牵引。管理者和领导者是职业经理人的两个重要身份。这就意味着,第三次转型不一定是硬转型,也就是说职位不一定发生变化。对职业经理人来说,更重要的是境界的改变。


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