**对自闭症的几个特征进行了解，能够更好地认知自闭症。自闭症的患者容易出现感情交流的障碍，并且会有固定的一种生活模式。此外在语言上面，也会出现障碍。而一些患者更是会出现多动以及坐立不安的情况。一旦怀疑儿童患有自闭症或有发育迟缓，在寻求确诊的同时一定要进入干预程序，一边干预一边追踪十分重要。

芜湖康语自闭症（孤独症）康复训练课程有哪些内容。康语儿童康复中心针对自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童，**各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力。与其他主流机构不同的是：康语坚持以教学品质为根本，注重阶段性评估与针对性的IEP教学计划，倡导家校结合的教学模式，解决家长困惑，为孩子争取大进步，避免耽误孩子的宝贵时间。

孩子自闭是去机构干预，还是自己在家干预？

孩子被确诊后，摆在自闭症家庭面前**的一个难题就是：

去机构干预，还是自己在家干预？

很多家长非常推崇自闭症干预机构，认为孩子去了机构就万事大吉，仿佛治好自闭症指日可待。实际上除了机构干预，家庭干预也是自闭症干预的重要组成部分，甚至更需要我们关注。

不同于大多数机构为了追求短期的快速提升，仅针对**容易出效果的能力进行单一训练，导致孩子能力发展严重不均，自闭症状更加凸显。家庭干预所注重的是孩子完整的发展经历，不追求短期成果，目的是让孩子在学习期满后，能够达到同龄孩子的水平，可以正常融入社会，参与学习生活，有一个完整健康的人生。

自闭症干预不可能一蹴而就，是个非常漫长的过程。这个过程可能一年两年，也可能是三年五年。所以我们一定要做好长期作战的准备。如果没有长期作战的勇气和决心，家庭干预就不可能持续，而不可持续的家庭干预、三天打鱼两天晒网的家庭干预注定是失败的。

自闭症孩子，康复的道路是漫长的，没有人天生就会做父母，更不用说，做自闭症孩子的父母。但我们可以不断学习和总结，互相温暖，找到捷径和突破口。孩子改善成长也许就凝聚在一次次的坚持、一次次的引导、一次次的日常生活训练中。

作为儿童康复的从业者，康语也是尽己所能，为了给星娃们提供更好的干预康复技术和方法。康语为自闭症家庭们提供专业的训练方法，给每一个孩子制定针对性的家庭干预计划，居家提升孩子社交、语言、感统、认知四大能力。