自闭症又叫做孤独症，是一种广泛性发育障碍中**常见，也是**有代表性的疾病。此种疾病大多起病于婴幼儿时期，主要表现为不同程度的社会交往障碍、交流障碍、限局性的兴趣，以及以刻板与重复的行为方式作为临床表现，大多数患儿还会伴有不同程度的精神发育迟缓。目前较好的方法，一旦怀疑儿童患有自闭症或有发育迟缓，在寻求确诊的同时一定要进入干预程序，一边干预一边追踪十分重要。。

芜湖康语自闭症（孤独症）康复训练课程有哪些内容。康语儿童康复中心针对自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童，**各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力。与其他主流机构不同的是：康语坚持以教学品质为根本，注重阶段性评估与针对性的IEP教学计划，倡导家校结合的教学模式，解决家长困惑，为孩子争取大进步，避免耽误孩子的宝贵时间。

自闭症家庭**的难题：去机构干预，还是自己在家干预？

孩子被确诊后，摆在自闭症家庭面前**的一个难题就是：

去机构干预，还是自己在家干预？

很多家长非常推崇自闭症干预机构，认为孩子去了机构就万事大吉，仿佛治好自闭症指日可待。实际上除了机构干预，家庭干预也是自闭症干预的重要组成部分，甚至更需要我们关注。今天我们就来谈谈自闭症家庭干预。

1、什么是家庭干预？

自闭症家庭干预包罗万象。我们认为凡是以孩子为中心，针对孩子各种自闭症症状开展的各类活动，都属于家庭干预的一部分。

如果我们把范围缩窄，那么一些特定的活动，比如语言训练、合作游戏等特意安排的，主要针对孩子某一方面不足的活动是家庭干预的重点工作。

而如果我们把范围放宽，那么在家庭（或日常环境中）与孩子的相处和陪伴都是家庭干预的一部分，前提是在相处和陪伴的过程中，你有意识地加入了干预方面的内容。

2、家庭干预有哪些优势？

（1）自闭症的核心障碍是社交障碍，与父母的社交沟通是儿童社交发展轨迹中的**步；

（2）没有人会比家长更加敏锐的把握和识别孩子的细微差异和优劣缺失；

（3）家庭干预贴近生活，不受时空限制；

（4）家长对孩子情感投入，责任心强；

3、家庭干预和机构干预相比有哪些优势？

（1）无需泛化

家庭环境是开展自闭症干预的**环境。真实的生活丰富多彩，起床、吃饭、上厕所每个场景都可以做干预，家人在一起也会触发很多情感场景，这些在机构都难以触及。

很多机构干预无法做到全程一对一、面对面。绝大多数机构每天一对一的时间不超过一个小时。有的孩子在机构一待就是六七个小时，但一对一的时间非常少。

同时，机构受场地等原因的限制，无法模拟现实生活，干预程序单一，内容重复。在干预过程中，孩子学到的特定技能还需要再**复杂的泛化过程才能够使用，从而增加了干预的难度。

（2）距离和时间成本

中国的绝大多数机构分布在一线城市，二线城市的可选择性较少，三线城市或偏远地区则基本没有可选择的干预机构。因此，很多偏远地区的家庭为了孩子上机构背井离乡，舍弃一切，导致家庭关系破损，一家人渐行渐远。

而对于一些居住在一二线城市的大多数家庭来说，每天需要花费两到四个小时的时间在往返机构的路程上，路上嘈杂、复杂的环境对孩子也有不好的影响，一家人都疲惫痛苦。

面对这些困难，家庭干预无疑是**的选择。

不同于大多数机构为了追求短期的快速提升，仅针对**容易出效果的能力进行单一训练，导致孩子能力发展严重不均，自闭症状更加凸显。家庭干预所注重的是孩子完整的发展经历，不追求短期成果，目的是让孩子在学习期满后，能够达到同龄孩子的水平，可以正常融入社会，参与学习生活，有一个完整健康的人生。

自闭症干预不可能一蹴而就，是个非常漫长的过程。这个过程可能一年两年，也可能是三年五年。所以我们一定要做好长期作战的准备。如果没有长期作战的勇气和决心，家庭干预就不可能持续，而不可持续的家庭干预、三天打鱼两天晒网的家庭干预注定是失败的。