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贵阳自闭症儿童的训练
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发布时间:2022-07-29编辑:佚名

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课程详情


       课程名称

自闭症社交沟通训练


授课对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。


课程模式

一对一/一对二


科学原理

应用行为分析学


课程内容

各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力。


课程效果

1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。

2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。

3.对话发展阶段:解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持)。

4.社会情绪阶段:解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪。

5.人际发展阶段:解决儿童单一的情感导向,简单的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧。

自闭症的常见问题Q&A

  • 语言运用能力异常

    有些自闭症儿童能够发展出与同龄儿童相似的语言能力,在句子结构、语法、词汇等方面也没有大的异常,但对语言深层含义的理解明显较弱,如一些幽默的语言、讽刺或比喻等。这些对他们来说很难理解,有时即使解释了他们还是不理解。他们在理解单词上有类似的困难,以至于在阅读的时候不能完全掌握故事的内容。此外,自闭症儿童使用语言交流的能力有限。

  • 语言发育迟缓

    许多自闭症儿童的早期语言发展比同龄儿童慢,有些能力较弱的儿童甚至一辈子都没有发展出功能性语言。有些幼儿虽然有语言能力,但在理解和表达上只停留在基础层面,比如只能听懂一些具体的物体名称和简单的说明,在表达上只能用简单的句子问人。还有一些幼儿会出现“鹦鹉学舌”现象或经常重复句子,说话语气、语速、结构也可能出现异常。这些孩子都不能有效地使用语言与他人交流。

康语优势

  • 品牌沉淀

    10年教学积淀,中国2-7周岁儿童

    言语康复品牌。

  • 教学规模

    21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。

  • 师资力量

    BCBA专 家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

  • 1对1定制课程

    根据专 家评估报告IEP课程,全程

    一对一服务,提升训练效果。

  • 高频监督评估

    入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

  • 增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

自闭症早期的症状

一些早期症状可以在婴儿1周岁的时候被我们发现,其中包括:无法跟父母进行眼神交流,眼睛无法跟父母对视。当父母呼唤其名字时,婴儿无法产生反应和应答的表现。无法识别父母的手势,无法对外界刺激做出正常的反应。

贵阳康语教育介绍

康语科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专.家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有80家,覆盖全国40个城市,总干预面积超42000平方米,拥有康复师超3004人,日干预儿童数超4960人。康语累计服务家庭数量超72000户,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8292人。 康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。

康语优美的上课环境

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