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自闭症对孩子以后的影响
1、沟通有困难:自闭症儿童因为言语体系受到,所以在表达上存在着必定的问题,不善于与人往来孤独症患儿的言语与正常人的言语在内容、逻辑、形式上互不相容。
2、精神受损伤:自闭症儿童不善与别人往来,言语表达才能也存在必定的妨碍,在内心和精神上都有着必定自卑感,简单形成精神损伤,通常自闭症儿童是沉浸在自己的日子中难以自拔。
3、智力受影响:自闭症儿童的医治开展是不平衡的,有些自闭症儿童会出现智力较高的现象,但是70%的自闭症儿童会有必定的智力妨碍。
4、猜测才能差:孤独症患儿因为缺乏想象力和猜测行为成果的才能,无法进行建造。但他们知道纸能够撕、硬的东西扔到地上能够发出声音等等。
课程简介
STAR自闭症(孤独症)干预
言语交流发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板、某些破坏性行为等特征儿童。
东方启音自2016年起与美国自闭症机构SAS(STAR Autism Support)合作,推出针对自闭症及发育迟缓儿童的核心课程STAR。东方启音STAR中心也是SAS在中国及亚太地区官方认证中心。STAR是运用ABA灵活教学的综合课程,适合不同发展阶段学龄前及自闭症儿童的学习需要。
应用行为分析是**常用的干预方式去提升儿童的沟通技巧,同时帮助提升儿童生活及社交、减少问题行为, 让他们能更容易融入社会。 应用行为分析**常用于帮助自闭症儿童, 同时也适用于其他诊断, 如发育迟缓, 注意缺陷多动障碍, 认知缺损等。
STAR是运用ABA灵活教学的综合课程,适合不同发展阶段学龄前及自闭症儿童的学习需要。它运用DTT离散单元教学、PRT 关键反应训练、FR 常规功能性训练等技术基础,教会和改善自闭症群体的综合能力,训练范围包括:表达性语言/接受性语言/游戏和社交技巧/学习技巧/日常生活能力。