如果把整个公司比作一个人，按照角色划分，决策层比作“头”，基层操作层比作“腿”，中层执行层比作“腰”！中层管理者在连接顶部和底部、上传和交付方面发挥着关键作用。公司的战略实施、绩效目标的实现和文化落地都需要中层管理者的绝对执行和强有力的提升。如果以中层管理者为中心，存在角色识别不清、专业素养不强、执行不系统、绩效控制不到位等问题，其结果自然是不令人满意的。高层次“头痛”和基层“软腿”效果不好！
此外，许多中层管理人员由于其良好的业绩和某些方面的优势而得到提升，但当他们进入管理岗位时，缺点很快就会暴露出来。显然，一个团队的管理方式仍然取决于以前的“学徒大师”不能做什么。系统提高中层管理干部的管理技能，已成为许多中层管理干部的必修课。诺达**MTP管理培训为您提供银行企业中层干部培训班
课程目标
Course objectives了解管理人员的角色与职责，培养管理者应有的正确态度，在工作中发挥应有的功能；
了解培养人才的重要，并能在职场上对部属进行工作中的教导与训练；
学习沟通的技巧与方法,建立职场中良好人际关系，透过有效沟通有效达成任务；
增进中阶主管的核心管理技能并落实于日常管理工作，以提升管理绩效；
建立自我领导意识，发挥领导力，培养成为具有影响魅力的优质领导者；
能够以经营自我的观念面对管理工作，使自己配合企业脚步不断提升，共创双赢局面。
课程大纲
Course outline第 一讲：中层管理基础
1.由“ 管理”开始——概念/本质
2.中层管理者面对的管理对象及管理环境
3.中层管理者面对的挑战
4.中层管理者的价值
5.中层管理者能力 素质模型
1.目标管理的渊源、定义、基本要素
2.目标的设定
3.目标管理跟踪
1.委派的认知和评估
2.委派前的准备
3.委派工作具体步骤
4.提高完善委派技巧
第四讲：教练式辅导
1.基本理论
2.教练的能力和作用
3.教练式辅导四大步骤
4.教练的信念
1.何为绩效管理
2.绩效管理的价值
3.绩效管理关键技巧
客户评价
The customer evaluation1，吴湘洪老师注重受训学员的感悟及参与，语言激情且幽默，观点独到而精辟，课程很生动，非常的棒。
2，诺达**肖凤德老师的时间管理流程大纲以**的形式讲出，对于学员时间管理方面的帮助非常大。
3，诺达**冯进老师授课上很有激情，善于互动，调整现场气氛，我喜欢。
4，诺达**方明老师利用多元化的授课方式结合，极富个性的培训方式，很棒！