一、问题/游戏互动；

二、成立学习小组，小组讨论制定学习目标；

三、宣布小组积分制PK竞赛规则。

一、你的位置决定着你的思路

禅的故事分享：小和尚的问题

二、储备干部职业生涯发展的四个阶段

案例分析：管培生小王的困惑

三、企业对储备干部的四大角色期待

练一练：“我是谁”——自我概念的测量

四、从专业人员到管理人员的角色蜕变

五、亨利?明茨伯格的管理者角色理论

六、管理者的新8大角色定位

职场小故事：“你不是有25年的经验，你是一个经验用了25年”

体验游戏：“责任者”

一、管理的基本认知

二、管理的四种职能

三、管理者的自我管理

视频：自律对一生成功的影响

四、管理者的三项自我修炼

1、作为下级的自我修炼———执行者、辅佐者

2、作为上级的自我修炼——--管理者、激励者

3、作为同事的自我修炼——--合作者

五、管理者的价值理念

案例：西游记项目团队要裁员了，猜猜会是谁?

一、习惯的定义

二、习惯的力量

三、习惯与执行力

四、管理者职业习惯的8大蜕变

1、从自己做事到让别人做事的蜕变；

2、从管事到管人理事的蜕变；

3、从发现问题到推动解决问题的蜕变；

4、从好人到坏人的蜕变；

5、从标准化到合理化的蜕变；

6、从追求真理到把握适度的蜕变；

7、从外方内方到外圆内方的蜕变；

8、从追求个人成就感到追求团队成就感的蜕变

故事分享：化茧成蝶

一、管理技能一——时间管理

案例分析：马经理的一天

二、管理技能二——沟通技巧

沟通游戏：双向沟通与单向沟通的效果差别

三、管理技能三——有效授权

四、管理技能四——激励技巧

团队体验游戏：“我们是一个人”

～结束：总结与学员互动～