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员工执行力提升课程
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发布时间:2023-10-13编辑:李振

​在这个充满机遇和挑战的社会中,我们认识到员工的执行力对于个人和企业的成长发展至关重要。因此,我们特别打造了一门课程,旨在帮助员工清晰地认识到大胆承担责任和拥抱责任的积极影响,以及工作做得更出色对个人成长和发展的巨大好处。

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    执行力培训

    打造团队的执行力,提升企业的战斗力!

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在这个充满机遇和挑战的社会中,我们认识到员工的执行力对于个人和企业的成长发展至关重要。因此,我们特别打造了一门课程,旨在帮助员工清晰地认识到大胆承担责任和拥抱责任的积极影响,以及工作做得更出色对个人成长和发展的巨大好处。


本课程不仅教会员工如何充满激情地面对工作,更培养了一个“乐在工作,感恩心态”的价值观,使员工能够更加积极地应对当前的任务。我们还将亲自教授员工如何更好地完成上级交付的工作,让他们不再只是简单地完成任务,而是真正做到“做好了”而非“做了”。


通 过学习这门课程课程,员工整体的执行力和职业素养将得到极大提升,从而为企业的业绩飞跃奠定坚实基础。我们相信,只有在良好的企业文化中,才能培养出高素质的团队,并共同创造企业的辉煌未来。

执行力培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业基层员工、后备干部、基层管理者,中层管理者等。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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执行力培训内容

第 一 部分  执行(职业)之根:责任胜于能力

1、拥抱责任:责任胜于能力

a) 人们为什么对责任敬而远之?

b) 为什么“傻子”许三多比“聪明”成才成功?

c) 责任越大,提升能力的空间就越大;

d) 责任与机会成正比;

e) 弱者逃避责任,强者承担责任。

2、真正责任:要结果,不要理由

a) 员工与企业是什么关系?

b) 真正的责任是“做好了”不是“做了”;

c) 责任标准:提供结果、创造价值;

d) 九段秘书测试:请问你是几段?结果值多少钱?

e) 执行工具:2BC原则与YCYA。

3、担当责任:勇于担当、吃亏是福

a) 在责任面前,没有应不应该,只有愿不愿;

b) 出现问题首先寻求解决之道,不是追究责任或撇开关系;

c) 5个WHY与现地现物。

4、锁定责任:没有机会推缷责任

a) 理由往往源于责任没有锁定;

b) 请示工作往往等于推脱责任;

c) 人一旦进入组织,责任往往下降;

d) 3个落实责任的经典案例工具


第二部分  执行(职业)之杆:工作重在到位

1、到位不到位,相差100倍

a) 要想没问题,工作要到位;

b) 要想发展快,工作要到位;

c) 要想效益高,工作要到位。

d) 到位标准:客户价值、保质保量、圆圆满满。

2、确保工作到位的5大心态

a) 责任心态:自己为重 → 工作为重

b) 称职心态:一定努力 → 一定得力

c) 主动心态:要我到位 → 我要到位

d) 空杯心态:自大自满 → 时刻归零

e) 专业心态:差 不 多 → 零 缺 陷

3、确保工作到位的4大思维

a) 结果思维:做好了,才算做了

b) 刨根思维:打破沙锅问到底

c) 系统思维:以有机性达到**化

d) 换位思维:假如我是他,该会怎样?

4、确保工作到位的36字准则

a) 勇担当、守承诺、不抱怨

b) 写下来、问清楚、说明白

c) 勤准备、多预防、重检查

d) 必复命、要反思、定流程


第三部分:执行(职业)之叶:执行法则与方针

1、8大执行法则

a) 服从法则:以服从为天职

b) 目标法则:盯准一只野兔

c) *法则:做自己擅长的,上帝助你成功

d) 时间法则:永远做重要不紧急

e) 现在法则:生命若不是现在,那是何时?

f) 团队法则:利他就是利已

g) 裸奔法则:没有退路就是出路

2、24字执行方针

a) 执行前:决心**、成败第二;

b) 执行中:速度**、完美第二;

c) 执行后:结果**、理由第二


第四部分:执行(职业)之花:乐在工作

1、工作是快乐的,关键在于选择

a) 快乐就是生产力

b) 快乐的秘密

c) 心态转换:一切为**而准备着

d) 如何让自己更快乐地工作?

2、高效沟通:执行不力沟通惹的祸

a) 沟通目的:鼓舞他人的行动

b) 沟通思维:明确、全责、换位、双赢

c) 沟通步骤:解码、编码、反馈

d) 沟通底线:说对方想听的,听对方想说的

e) 同理心:与对方频道同步

3、感恩的心:美德+智慧

a) 感恩的反义词是?

b) 感恩的心背后的故事

c) 懂得感恩的好处及如何表达

d) 清晨六问与静夜六思


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