在成为领导前，你的成功同自己的成长有关；在成为领导以后，你的成功都同别人的成长有关”——杰克韦尔奇韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的，还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能
在成为领导前，你的成功同自己的成长有关；在成为领导以后，你的成功都同别人的成长有关”——杰克 韦尔奇
韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的，还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能成就企业的经营目标。
作为一名经理人，你是不是为做了多年的管理却无法带出一支令人满意的团队而苦恼？你是不是因缺乏带领高绩效团队所需的能力而力不从心？你在提高团队绩效方面用尽了心思为什么总达不到预期的效果？如何才能快速地把握团队并带领团队创造出佳绩？如何对团队成员进行激励以鼓励士气？如何化解团队运行障碍顺利开展工作？
课程目标
Course objectives统揽全局：学习和掌握工作的策划与计划、目标分解、工作分解和岗位工作标准制定等管理技术，对管理进行全局性的认识和把握。
主导进程：学习和掌握工作进程主导、跨部门主导、工作检查，以及会议驱动和主导等管理技术，成为一个主导型的管理者。
聚焦绩效：学习和掌握KPI指标确定、绩效考评以及双轨模型等管理技术，对绩效管理体系以及运用实施有更深入的认知。
解决问题：学习和掌握因果分析、要素优化理论和输入端分析法等管理技术，练就“火眼金睛”洞察事实真相，针对讨论进行个案突破与解决。
建设制度：学习和掌握制度建设、制度执行、学习型组织的建设方法等管理技术，能系统地进行企业制度和管理机制的建设与推行。
利润倍增：学习和掌握企业运作的管理循环和流程化等技术和TBC企业驱动体系的实施要点，找到业务自动运行的方法和管理的省力之道。
课程要素
Curriculum elements
可采用线上直播、线下面授、企业内训定制三种模式培训。
部门经理、主管、储备干部、新晋升管理者等企业中高层管理者。
线上直播、线下面授时间地点请咨询客服。内训由企业指定。
课程大纲
Course outline一、从“我是谁”看管理者的角色定位
二、再看管理：管理到底管什么
三、管理者的“修路原则”
四、领导力的三个层面
一、沟通的意义取决于对方的回应
二、管理沟通的三大原则
三、与上级沟通要注意的事项
四、平级沟通要避免的问题
五、与下属沟通的技巧与策略
六、用NLP沟通技术达到有效沟通
七、非语言沟通技巧
一、计划管理的PDCA管理循环
二、目标管理SMART原则与有效目标设定
三、目标计划分解的方法
四、目标过程控制
五、科学的时间管理与任务分配
一、领导者不授权的原因分析
二、如何授权及授权因素核查
三、非物质激励技巧的运用
四、能力素质模型的结构分析
五、罗森塔尔效应与欣赏式探寻
一、从团队的定义看1+1>2
二、从“敖包相会”看团队文化的培养
三、如何打造高效团队文化
四、打造学习型发展团队
老师介绍
The teacher introduced
客户评价
The customer evaluation
1，听了老师的课，结合自身所处的企业和岗位，觉得妥妥的都是干货，工作中需要什么，老师就讲什么。知识和工作结合的非常紧密，所讲方法都是便于落地的，给我的帮助非常大，感谢老师，感谢企赢培训。
2，通过本次学习，不仅收获了绩效管理的思路和方法，更收获了一群充满激情、志同道合的战友，有收获就不枉相遇，感恩遇见你。
3，这个课程讲的是非常的好，希望老师多讲几个外国的案例，国内的人力资源管理比国外落后十年不止，很有借鉴的意义。
4，授课老师经验丰富，思维开阔，听起来也不枯涩难懂，水平很高啊！
合作流程
Cooperation process机构介绍
Institutions to introduce
诺达**创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供中层管理培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展提供源动力。
帮助企业成长，助力共赢！
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