在企业发展的过程中,中层管理者是最重要的骨干,需要发挥承上启下的功能,才能够支撑企业的发展。然而,许多企业的中层经理,有的简单粗放缺乏管理技巧,有的提拔过快积累不足,有的技术出身缺少管理知识,甚至有的
在企业发展的过程中,中层管理者是最重要的骨干,需要发挥承上启下的功能,才能够支撑企业的发展。然而,许多企业的中层经理,有的简单粗放缺乏管理技巧,有的提拔过快积累不足,有的技术出身缺少管理知识,甚至有的不能清楚了解管理者应扮演的角色与应发挥的职能,难以取得**绩效。
课程目标
Course objectives掌握现代管理理念,了解中高级管理者角色定位,培养基本心态
发挥组织效能,培养团队精神,以团队的力量完成公司目标
能够以科学化的思维及方法,掌握PDCA的管理循环,做好业务管理
培养主动发现问题的意识,掌握解决问题的基本技巧
了解培养人才的重要性,并在工作中对部属进行教导和训练
学习沟通技巧与方法,透过有效的沟通完成任务,并建立起良好的人际关系
掌握人性的特点,能够带人带心,激发部属工作意愿,提高工作士气
掌握领导艺术,发挥影响力,培养有实力、有魅力的领导品质
课程要素
Curriculum elements可采用线上直播、线下面授、企业内训定制三种模式培训。
部门经理、主管、储备干部、新晋升管理者等企业中高层管理者。
线上直播、线下面授时间地点请咨询客服。内训由企业指定。
课程大纲
Course outline一、管理者的职责
二、杰出管理者的四种角色
1. 组织的形成
2. 组织的三阶层互动
3. 指挥的一致性
4. 职务的认知
5. 授权的应用
一、目标管理
二、计划执行
一、绩效管理的意义
二、员工绩效分析矩阵
三、定有效的绩效目标
四、绩效评估4步骤
五、主管在绩效形成中的作用
六、德鲁克谈绩效评估
一、教导的目的与特征
二、教导与辅导
三、教导的意义
四、因人而异的教导
五、六步法指导模式
六、建立新员工的培育系统
七、发挥老员工的模样力量
八、德鲁克谈教导:指导下属还是证明自己
一、激励的目的
二、工作的动力来源
三、有效激励的方法
四、有效激励的策略
五、激励与取悦员工的比较
一、成为融入信任的领导
二、领导力发展
三、德鲁克论发挥长处
四、4P团队文化
老师介绍
The teacher introduced客户评价
The customer evaluation1,听了老师的课,结合自身所处的企业和岗位,觉得妥妥的都是干货,工作中需要什么,老师就讲什么。知识和工作结合的非常紧密,所讲方法都是便于落地的,给我的帮助非常大,感谢老师,感谢企赢培训。
2,通过本次学习,不仅收获了绩效管理的思路和方法,更收获了一群充满激情、志同道合的战友,有收获就不枉相遇,感恩遇见你。
3,这个课程讲的是非常的好,希望老师多讲几个外国的案例,国内的人力资源管理比国外落后十年不止,很有借鉴的意义。
4,授课老师经验丰富,思维开阔,听起来也不枯涩难懂,水平很高啊!
合作流程
Cooperation process机构介绍
Institutions to introduce诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供中层管理培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。
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