很多管理者经常感慨部属能力差、执行力弱效率低下，无法实现组织战略，影响部门的业绩，殊不知问题的根源在于企业在提拔优秀员工成为管理者之后，一直都忽视了从事管理工作必要的能力培养与技能训练。没有受过系统训
很多管理者经常感慨部属能力差、执行力弱效率低下，无法实现组织战略，影响部门的业绩，殊不知问题的根源在于企业在提拔优秀员工成为管理者之后，一直都忽视了从事管理工作必要的能力培养与技能训练。没有受过系统训练的管理者们全凭自己的经验、摸索来行使管理职责，造成企业从此失去了一名好员工却多了一名平庸的管理者！
本课程通过培训学员管人、理事、带团队、激励下属的能力，让学员可以快速地提高组织工作效率与企业效益，进而为企业赢得市场竞争的优势。另外，为了让本课程能够适应当下的互联网时代，符合80-90后管理干部的行为特点，进一步融入了现代心理学的方法工具，具有更强的指导性和针对性。
课程目标
Course objectives从心理学的角度，帮助管理者突破自我局限性思维瓶颈
读懂员工内心需求，学会通过对方的语言了解其思维模式，以更好地配合对方，懂人才能做好管理
能够正确不同代际员工的心理特征，对其性格特征、心智模式层层剖析，通过针对性地训练，全面提升管理技能
理解何为情商，认识和管理自己的情绪，从而建立良好的人际关系，做一个高情商的管理者
掌握领导者的部署培育、授权与激励技巧，增强团队凝聚力
认识团队管理的意义，打造团队文化，培养高绩效团队
课程要素
Curriculum elements
可采用线上直播、线下面授、企业内训定制三种模式培训。
部门经理、主管、储备干部、新晋升管理者等企业中高层管理者。
线上直播、线下面授时间地点请咨询客服。内训由企业指定。
课程大纲
Course outline一、管理的认知
二、管理者的角色定位
三、管理者的角色错位
四、管理者各个维度的角色定位
一、认识沟通
二、沟通的方法与技巧
三、与下属的沟通
四、与上级的沟通
五、跨部门的沟通与协调
一、认知执行
二、执行：坚决执行，结果导向
三、高效执行力的培养
四、高效执行力的误区
一、认知团队与合作
二、合作：在团队中实现**的自我
三、团队合作中的冲突与沟通
四、团队合作的四大秘诀
五、团队合作的六大注意事项
一、培养人才是各级管理者的责任
二、如何适时针对性地培养人才是关键
三、培养人才成长的方法
一、认识绩效
二、绩效考核的工具与方法
三、绩效管理的系统构建
四、绩效管理的实施与推进
五、绩效实施推进过程中的常见问题
一、什么是时间
二、时间管理的原则与误区
三、时间管理的方法
四、时间管理的六大技巧
一、领导力
二、领导风格
老师介绍
The teacher introduced
客户评价
The customer evaluation
1、这个中层管理课程，既增长了知识，转变了观念，也更加明确了自己的工作职责和方法。我深深感到做好一个中层，担负着非常重要的使命。
2，受益很深，进一步充实了头脑，开阔了视野，加深了对中层管理岗位重要性的认识。同时，也增强了干好本职工作的信心和决心。
3，通过培训提升了各中层干部的领导力和执行力，为以后顺利开展工作奠定了基础，使大家以后在工作中坚定信心，不忘初心，履职尽责，奋发有为，为集团作出更大贡献！
4，短短二天的培训让我感触颇多，不但学到了知识，更重要的是开阔了视野，为我今后更好地工作指明了前进的方向。
合作流程
Cooperation process机构介绍
Institutions to introduce
诺达**创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供中层管理培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展提供源动力。
帮助企业成长，助力共赢！
留言咨询
To make an appointment visit