在企业发展的过程中，中层管理者是最重要的骨干，需要发挥承上启下的功能，才能够支撑企业的发展。然而，许多企业的中层经理，有的简单粗放缺乏管理技巧，有的提拔过快积累不足，有的技术出身缺少管理知识，甚至有的
在企业发展的过程中，中层管理者是最重要的骨干，需要发挥承上启下的功能，才能够支撑企业的发展。然而，许多企业的中层经理，有的简单粗放缺乏管理技巧，有的提拔过快积累不足，有的技术出身缺少管理知识，甚至有的不能清楚了解管理者应扮演的角色与应发挥的职能，难以取得**绩效。
课程目标
Course objectives使学员正确认知管理者的任务、优秀管理者的衡量标准及常见错位。
掌握目标管理、时间管理、问题分析与解决的现代理念及工具。
掌握与不同管理风格的上司、同级及部属高效沟通及处理异议的技巧。
学会管理不同类型的部属、团队建设及激励的技巧。
课程要素
Curriculum elements
可采用线上直播、线下面授、企业内训定制三种模式培训。
中层管理者、储备干部、新晋升管理者等
线上直播、线下面授时间地点请咨询客服。内训由企业指定。
课程大纲
Course outline1、 什么是管理者？
2、 管理者的角色
3、 什么是领导者？
4、 领导者的任务是什么？
5、 什么是执行者？
6、 组织内的三重角色
1、理解领导力
2、西方领导力培育方式
3、东方领导力培育方式
4、管理和领导的区别
1、 浪费时间的现象
2、 管理者节约时间的各类做法
1、 为什么讲乔哈里视窗
2、 哈里视窗的四个维度
3、 扩大公开象限的两个路径
4、 公开象限扩大的价值——赢得尊敬与信任
1、 制定目标的基本思路
2、 目标制定的基本方法、步骤、案例
3、 目标管理模型
4、 制定计划
5、 计划检核工具
1、 倾听的好处
2、 倾听当中经常出现的问题
3、 倾听的五个层级
4、 倾听最终听需求
1、 有力提问的好处
2、 教练式辅导有力提问
3、有力提问的用法注意点
1、 给与和接受反馈
2、 0级反馈——什么都没说
3、 1级反馈——给与赞扬
4、 2级反馈——给与赞扬并说出WHY
1、 把批评变成员工教练的过程
2、 BIC模型
3、 注意你的语言
4、 给与负面反馈（批评）的步骤
1、 一个惊人的发现
2、 现实里的领导行为
3、 教练的三项原则
4、 教练的GROW模型
1、 从游戏化看激励
2、 激励的不同层级
3、团队中的激励方法与策略
课程特色
The course characteristic多年来一直致力于行业服务的传播和实践经验丰富
丰富新鲜的案例，情景讲解和现学现用的场景演练
一次体验胜于千次说教，培训中导入多种训练方式
阶段式的培训模式，我做你看，你我同做，你做我验
老师介绍
The teacher introduced
客户评价
The customer evaluation
1，这次中层管理培训很系统，知识全面，相信通过一段时间的消化运用，我们的管理能力会有很大的进步！
2，老师清晰的讲解课程上的重点内容，理论加上实例故事引人入胜，讲解恰如其分，很不错。
3，课程讲解清晰，主题明确，理论与实践结合度很高，案例选择与课程紧密相关，讲的很好。
4，课程脉络清晰、结构严谨、授课风趣幽默，PPT做的非常精美。我们在**愉悦的氛围中获得提升并可学以致用。
合作流程
Cooperation process机构介绍
Institutions to introduce
诺达**创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供中层管理培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展提供源动力。
帮助企业成长，助力共赢！
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