互联网时代的来临使知识和信息变得更加畅通，员工对于自身价值和发展的诉求更高，对于这样的一批新时代的知识性员工，以指令、控制为主要管理手段的传统的管理方式已经不能满足企业当下员工的发展阶段和互联网时代的需求了。

教练，最早来源于体育的概念。**秀的教练是关于用专门知识和方法激发他人热情和大幅度提升效能的激励者，其优异独特的心智（思维）方法、行为激发方式已经广泛地应用在各个行业的人才成长、团队成长和管理力及领导力的提升中。

本课程旨在通过培训帮助管理者将教练的思维和工具运用在管理工作中，使管理者能掌握有效管理员工的核心能力，通过高效的管理对话和教练工具，让员工变“被要求”为“我愿意”、帮助员工拓展思维开发潜能、解除员工达成目标期间的阻抗、通过高效能对话放大管理效益，突破常规管理方式，促进员工达成绩效，实现**管理！

1.通过学习教练式的管理技术，培养管理者成为一名教练型的管理者

2.突破传统的思维与习惯，提升管理者的自我觉察能力

3.学习培养下属主动工作习惯的技巧，从而影响整个组织的氛围与士气

4.采用讲解、演示，学员小组讨论、1对1练习等方式，让学员在体验中学习，效果更好

5.所学的方法马上可以应用到工作中，并通过实践潜移默化地提高教练式管理者的管理能力。

第一模块：经理人需要的教练技术与心态

●教练的本质

●组织为什么需要教练

●教练式经理人的成就

第二模块：教练式经理人的自我认知

●解读PDP测评报告

●认识自己，认知自我边界

●不同风格教练角色的挑战

第三模块：经理人运用教练方法达成有效领导行为

●创造有成就感的环境

●怎么思考利益相关人

●有意义的目标永远是教练核心问题

●与员工一起探索跨越目标障碍

第四模块：典型场景下的教练应用

●经理人典型实况分析及对应教练策略

●模拟场景练习、练习反馈、总结提升

第五模块：教练核心能力强化训练

●打开欣赏和好奇的心

●理解欣赏他人

●聆听、发问

●模拟场景练习、练习反馈、总结提升

第六模块：教练式经理人的愿景之旅

●探索自我心智模式

●教练式经理人的行动计划

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两天的课程对于我来说信息量非常的大，教练作为一项管理的技术，不仅能用在企业管理中，还能在家庭生活、朋友关系中得到广泛的应用，他是一门研究人内心的学科。两天的时间，老师带领我们入门了解教练技术了，教我们如何运用心理学知识带领团队、经营企业，如何通过相关沟通工具经营家庭关系，并通过对心理学知识的学习，教会我们识别人的行为动机，激活组织和个体。让我对人本主义心理学有了初步认识，也激发了我了解人、研究人的兴趣，让我们做好自己、亲人、同事等的教练。