只有精通相马的伯乐，才能识辨千里马；只有擅长激励的管理者，才能造就千里马一般的员工！每一个成功的企业，必定有一批杰出的员工。员工的素质和激情，是企业前进的根本动力；而员工激励，则是动力源泉的发动机，是
只有精通相马的伯乐，才能识辨千里马；
只有擅长激励的管理者，才能造就千里马一般的员工！
每一个成功的企业，必定有一批杰出的员工。员工的素质和激情，是企业前进的根本动力；而员工激励，则是动力源泉的发动机，是企业常胜不衰的法宝！据有关资料统计，一名职场员工在日常工作中，所发挥潜力只有他本人的30-40%，就是说还有60-70%潜能没有发挥出来。
那么，作为一名管理者，如何点燃员工的工作热情？如何激发员工的工作动力呢？诺达**为您推荐以下专业的“员工激励”培训课程，帮助企业管理者更好的激发团队的动力，打造高效率的团队。
课程目标
Course objectives让企业员工上下团结，充满工作热情，并能释放自身潜力
让企业各级管理者掌握激励员工的方法和技巧
建立有效的激励机制，凝聚员工，并随时释放员工的热情和内在潜力
课程要素
Curriculum elements
采用小班制公开课模式，全国滚动开班。可定制内训。
企业基层、中层、高层管理者，储备干部，企业主管、经理等。
公开课时间和地点请咨询客服。内训时间由企业指定。
课程大纲
Course outline1. 思考：企业成功管理的背后是什么？
2.管理模式的转化：A模式到B模式的演变
3.4种组织类型与管理者作用分析
4.成为教练型管理者
1.研讨：常常出现在管理过程中的不良现象
2.教练型管理者要立即改变的关键点
3.教练式辅导中的二个循环）
4.教练式辅导中的三个“步”
5.教练下属的核心技能I：精准发问
6.教练下属的核心技能II：积极聆听
7.教练下属的核心技能III：区分回应
1.教练型管理者的辅导策略：让员工一次做对
2.分享：培育人才的重要性
3.研讨：培育下属中的几个重要误区？
4.工作中辅导的方法：OJT
5.工具：培训后效果强化方案
6.教练型管理者的辅导策略：让员工次次做对
1.激励是管理者的必修课
2.Q12，下属最关心的12个问题
3.研讨：为什么你的团队士气低落
4.工具：员工消极症状量表
5.团队的激励方针
6.管理者常见的激励误区
7.研讨：满意与不满意
8.激励谁？
9.谁来激励？
10.激励下属的步骤
老师介绍
The teacher introduced
谷歌中国员工职业化训练导师；上海交大、浙江大学等多家高校特约高级讲师；专注于8090员工激励与管理领域，具有深厚幸福心理学研究背景的高级实战讲师；曾任中国建材第一网华东大区总监和杭州分公司总经理；杭州时代光华教育发展有限公司副总经理。
预约讲师
领导力专家、高管教练；清华大学总裁管理研修班-特聘讲师；北京彼得·德鲁克管理学院-认证讲师；13年管理经验，曾在王府井集团、联想集团、新浪集团等知名公司担任管理职务；在新浪服务6年后，以产品总监的身份开始了自己的讲师生涯。现任寰球立德合伙人，全球领导力事业部负责人，专注于领导力领域的咨询、培训及教练工作。
预约讲师
中国早期的行动学习课程的研究者及推动者，专注于行动学习、领导力、教练技术方面的研究10余年；先后就职于香港渣打银行、上海浦发银行、谷歌、等500强公司；6年创业及任职CEO经历；积累了丰富的领导力管理咨询培训经验。
预约讲师
中国人民大学管理硕士；中国十佳职业心态培训师；中国管理研究院特聘研究员；《前沿讲座》电视栏目特约讲师；《济南网络广播电视台我能赢》节目特邀嘉宾。16年企业管理与培训实战经验，其中8年企业高管经验，曾先后就职于大型民企行政主管、总经理助理，外资集团公司培训总监；8年职业讲师经历，专注于员工职业化领域的研究与培训。
预约讲师客户评价
The customer evaluation课程非常精彩和务实，解决了我实际工作中存在的很多困惑，让我意识到自己在管理方面曾经犯过的错误，同时也知道了今后努力的方向，学到了不少实用的管理工具和方法。我曾经接受过多次类似培训，但今天的感悟最深、最切合实际。非常希望能有机会再次听董老师的课……
线上课程推荐
The course characteristic
线上录播课程价：299元/人
线上录播课程价：199元/人
机构介绍
Institutions to introduce
诺达**创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供企业销售培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主 要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发 展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖 管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、 战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12 个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展 提供源动力。
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