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西安中高层主管核心管理技能训练教程
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发布时间:2020-05-14编辑:佚名

中高层管理培训导读“世界咖啡”是学习型组织蕞重要的交流工具,以一种“用对话解决问题、找到方案”的学习方式,在一种真诚互利和共同学习的精神下把人们齐聚一堂,利用营造朋友聚会式的休闲氛围,让背景各异、观念

中高层管理培训课程

中高层管理培训导读

“世界咖啡”是学习型组织蕞重要的交流工具,以一种“用对话解决问题、找到方案”的学习方式,在一种真诚互利和共同学习的精神下把人们齐聚一堂,利用营造朋友聚会式的休闲氛围,让背景各异、观念不一,甚至素不相识的人能够围坐在一起,进行心无障碍的**交流和畅谈,让深藏的思想碰撞出火花,形成集体的智慧。它是建立学习型组织的基本方法,是团队协同共进的高效工具


走近“世界咖啡”


这完全不是某一款口味上乘的咖啡。它是一种新的激发集体智慧,获得创造力的工作方式。

中高层管理培训目标

1、了解到优秀管理者应该是什么样的,对照标准找差距

2、在心理上,真正实现优秀员工、业务骨干向优秀管理者的过渡

3、掌握系统思考能力,对部门工作懂得如何策划铺排,有条不紊地开展

4、提升上下级和各部门之间的协调沟通能力

5、学会组织管理、团队建设,合理利用本部门的人力资源,优化配置

6、提高目标、计划、时间、执行、控制等管理能力,从而提高团队整体效率

7、提高培育员工的能力,让团队人尽其才,物尽其用,充分发挥团队资源

8、提升激励员工的能力,让员工和管理者一起动起来,打造自动自

课程要素

课程时间

课程时长为1-2天,可根据需要调整培训的时间

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课程对象

企业中高层管理人员、创业者、项目监理、项目骨干

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课程要求

结合工作岗位进行理论知识讲授,实用性、操作性强

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培训方式

专题、 案例、讨论、小组扮演学习及引导技术等培训方式

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中高层管理培训课程大纲

第 一章:理解高效人士的七个习惯

一、改变自我适应环境,迎接日新月异的挑战

1、对比:迅速变进步的人世间万物

2、小组讨论:组织与员工面临的变化与挑战

3、如何应对变化和挑战


二、观念转换,由内而外的改变自己

1、观念是行为和态度的根本,我们的言行受观念的支配

2、课程的各模块促进我们观念转移,从而改变我们的态度和行为


三、养成七个习惯的基本原则

1、七个习惯简介

2、品格与做人技巧

3、领导力的四个层面

4、持续成熟模式图

5、原则、思维与流程


四、如何学习本课程

1、成长的三个层次:依赖——独立——互赖

2、课程七大准则相辅相成,循序渐进


第二章:习惯一主动积极

一、人类四项独特的天赋

二、认知被动反应,团队成员之间消极被动行为的危害,培养主动积极的反应

三、面对工作压力和环境的变化是什么决定了你的回应方式

四、解决问题的第 一步在于改变我们的习惯,改变我们的影响途径

五、影响圈与关注圈,重点放在影响范围上

六、如何扩大你的影响范围,找到你的竞争优势

七、可直接控制的问题的处理原则

八、可间接控制的问题的处理原则

九、无法控制的问题的处理原则


第三章:习惯二——以终为始

一、人生因梦想而伟大以终为始的思维优势

二、拟出愿景和目标,重塑自己的人生之路

三、用目标指导行为,建立个人和组织的使命宣言,影响着未来的成果

四、人生除了目标,还有目的决定了哪里是你的起点

五、人如何善用自己的左右脑

六、谁是你一生中蕞重要的领导


第四章:习惯三——要事第 一

一、要事第 一如何定义,学会规划、清理和算账

二、如何确认优先级别事宜:学习区分和平衡重要性和紧急性

三、在目标和事情这两个层面中,哪一个层面应优先处理

四、怎样以目标为导向的管理时间:集中精力于有利于使命、愿景、价值观和目标的活动

五、时间管理的四个象限及其特点,怎样将事情或任务有效分布

六、怎样做到有效地活在第二象限

七、成功管理者的秘诀——有效授权


第五章:习惯四——双赢思维

一、六种人际关系模式

二、如何运用双赢思维,找到有利于双方的的解决方案

三、什么是双赢思维的人际观

四、不同人际观的成熟度

五、利人利己五要领

六、理解双赢思维的要素以及怎样运用,构建双赢人际关系的策略

七、学习怎样运用双赢思维的四个方面


第六章:习惯五——知彼解己

一、沟通的实质:同步

二、一个重要概念——情感账户

三、如何利用沟通增进你与他人的情感账户余额

四、高情商的沟通习惯

五、怎样避免自传式回应

六、沟通不良的四大沟通障碍

七、同理心沟通的五个步骤


第七章:习惯六——统合增效

一、发现统合增效的精髓:11>2

二、统合增效谈的是集思广益,运用双赢思维和同理心去倾听

三、统合增效的难点在于处理好“人与人之间的差异”

四、高情商的人际关系模式是尊重差异

五、统合增效就是创造第三种选择,发现第三替代方案

六、在谈判中寻找第三替代方案的解题模型


第八章:习惯七——不断更新

一、什么是持续更新的习惯

二、自我更新的四个面向

三、不断更新的成长原则不断更新,避免职业倦怠


第九章:习惯的养成

一、产出和产能平衡的原则(P/P平衡)

二、习惯的养成:见地、修证和行愿

三、课程总结与心得交流

四、拟定行动计划

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  • 西安中高层主管核心管理技能训练教程
    西安中高层主管核心管理技能训练教程

    王颖钊-MTP、TTT、团队建设实战讲师

    国家人社部认证高级企业培训师、MTP、TTT、团队建设实战讲师,主讲课程:1、独创“三力一化”团队建设课程;2、《中层管理者综合技能提升》(MTP)3、《销售高手十节必修课》及销售体系打造;4、《企业培训师培训》(TTT)

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    张泽然—MTP中层管理实战派讲师

    中科院心理研究所、管理学、研究生;上海经济管理大学工商管理(MBA)硕士;曾涉及教育、金融、实业、房地产等多行业500强企业管理及商学院院长,从事企业管理十三年,有着丰富的企业管理及培训经验,担任知名企业商学院院长,一直专注中层干部综合素质和能力的提升。

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    程江-地产经理人管理技能专业讲师

    程老师历任华夏幸福大学专业力学院负责人、万达学院教学副总、鸿坤地产学院院长等职,在地产领域领导力培养、经理人打造、企业大学建设与运营等方面有着极其丰富的经验。

  • 王崇安-企业管理实战派讲师

    战略/绩效/运营流程落地教练;彼得·德鲁克管理思想研究和实践者;企业思想政治研究高级政工师;王老师拥有15年丰富的企业管理实战经验,5年企业管理咨询专业功底和丰富的案例分析,4年企业培训实战经验。

企业客户评价

王崇安老师的课程培训效果比预期的还要好,真的是没有想到的,我学到了作为公司员工要具有主人翁精神,把公司当做自己的,自己掌握职业生涯,同事以及各级领导之间相互配合,相互依靠,尽职尽责的完成本职工作。

诺达**服务流程


诺达**介绍

诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供金字塔结构化思维培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过15年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。

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