MTP全名-管理培训计划,中文翻译名是:管理可以开发课程。它起源于美国,二战后(1950年左右),由美国传入日本。然后,它被用作培训美国在日本空军基地的地方主管的教科书。
MTP的基本结构和精神是:以“以人为本”为出发点,以“理解和尊重人性”为视角,以“科学方法”为框架,开展实践管理课程。此外,管理者被定位为实现“组织目标、目标和绩效改进”的行动者。MTP要培养的是专业、务实的干部。MTP教学方法也很独特。采用“会议指导法”有助于形成企业管理团队的共识。例如,“从一开始管理的定义是什么?”。让通常进行管理工作的主管一起思考什么是管理?管理的目的是什么?我应该关心什么?需要生产什么?通过集体思考、经验交流、对日常管理中的思想和实践的重新审视、讲师的专业指导,形成了坚实有力的共识,能够有效地引导整个团队发挥力量,朝着经营目标迈进。
MTP教科书不仅在日本经久耐用,而且在韩国、台湾、马来西亚等地广受好评。其原因在于,通过对MTP的研究,管理者能够统一意识,自觉推进企业各项改革活动,调动员工的积极性,增强企业的凝聚力,使企业蓬勃向上、充满生机。诺达**MTP管理培训为您提供哪里有日企中层管理培训公司?
■ 使管理人员了解组织管理的原则,分清自己的角色定位与职责,做好承上启下的桥梁;
■ 培养管理人员做计划的能力、目标管理能力、高效会议能力、指导、控制和协调能力;
■ 学习如何成为一个优秀的管理者,建立领导**、指导下属,并给予工作授权;
■ 知人善任,带人带心,学习激励部属的技巧;
■ 认识沟通的重要性,掌握高效沟通的PAC技巧,建立组织内无障碍的沟通环境;
■ 掌握出色的团队领导能力,因人因事而异,学习情境领导艺术,增强自己的领导魅力;
■ 了解培育人才的重要,学习到工作中教导的方法。
第 一讲:管理角色与原则
一、管理的角色认知与组织管理原则
1.管理人员的角色认知与职责
2.管理人员的素质、能力、智力、绩效结构是什么
3.企业管理人员的责任与正向思考的态度
4.管理者的个性要求与EQ
5.组织的形成
6.指挥系统的协调性、管理幅度适中、职务的认知、授权的运用、责权利对等
第二讲:工作管理
一、计划与执行
1.制定有效计划的步骤及流程
2.计划管理的过程
3.制订计划的工具
4.计划的实施与跟进
二、目标管理
1.目标设定的五大原则(SMART)及思考方向
2.提高业绩型和开发能力型的目标管理
3.如何确保目标的执行过程
4.目标跟踪检查要遵循的6个原则
5.评估目标执行成果的3种方法
三、问题解决与改善
1.问题分析与解决的系统思维法
2.【物】的问题解决思维方法-PDCA
3.工作改善的四阶段法
第三讲:有效的人员管理
一、命令与工作分配
二、控制与协调
三、部属授权
四、部属培育与指导
五、PAC沟通技巧
六、掌握人性的激励
第四讲:领导力的发挥
一、权变式的领导
1.如何针对四类员工采取不同的领导风格
2.管理人员是否知道自己的领导风格,部属是否尊重你,拥护你
3.情境领导模式
二、团队建设与冲突管理
1.团队的建立与发展
2.高绩效团队的特征及管理中的问题
3.冲突的产生及管理方法技巧
4.解决问题的思维模式
5.推动团队解决问题的注意事项
MTP目标管理的流程:
(1)制定目标、(2)制定计划、(3)五层行动、(4)巴莱多定律(也叫二八定律)、(5)定下期限、(6)追踪查询
并且在整个追踪过程,必须要加强监督、考核、反馈的力度,针对不同表现的员工进行差异化激励与辅导,假如管理者们能坚持运用上述目标管理的原则来处理工作,那么他必将超脱于琐碎事务性工作之外,运筹帷幄、游刃有余。
1,诺达**肖凤德老师很活泼不会像一般的老师比较严肃,很注重学员的参与性和互动性,给我们的启发很大。
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诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供MTP目标管理培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过11年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。
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