人类的知识、智慧、情感、思想等都需要培养，创新能力也不例外。心理学家通过实验和研究发现，创新需要积累知识和开发智慧，创新还需要善于观察和勇于实践，创新也少不了训练。总之，通过教育和培养，创新能力就可以得到提高。在职场中，如果我们能熟练应用创新思维，解决问题的能力就会大 大提高，我们的表现就会越来越出色，就能在职场上大有作为。

1）突破固有思维限制，让大脑更加有创意|思维导图、德博诺水平思考法等思维工具能够提供没有任何限制的360°自由联想，结合变通力训练，能让大脑更加有创意；

2）提升思维的逻辑性，想得清楚、说得到位、做得高效|思维导图不仅有自由联想，还可以和结构化思维、金字塔原理结合起来，有效地梳理大脑逻辑，提升系统思考的能力，思路清晰、既有大局又有细节；

3）管理创新与问题解决，通过实战应用场景重新建立对创新思维的掌握，以及工作应用（探询式领导、启发式提问、问题分析与解决、系统思考、头脑风暴等等）。

第一讲：为什么要创新

◆创新的困惑

◆你自己的创新

◆大师论创新

◆创新是西方人的特权吗？

◆你工作中的创新挑战

◆你创新的障碍

第二讲：全方位解读创新

◆创新与价值

◆创意与创新

◆创新与竞争

◆创新与艺术

◆创新与品牌

◆创新的境界

◆边界与突破边界等3个模型的解读

第三讲：创新思维工具

◆价值观层面

◆方法论层面

◆工具层面

◆水平思考工具

◆Osborn检查法

◆关联思维

◆想象力

◆灵感思维

◆逆向思维工具

◆团队创意形成的方法

◆系统思维（整体思维）

◆发散思维工具

◆默写创新

◆头脑风暴与六顶思考帽工具

◆工作中创新问题的深入讨论

第四讲：企业创新工具

◆SWOT工具

◆开源创新工具：颠覆性假设

◆持续改善创新工具：CI工具

◆微创新

◆T+X+Y原则

◆创新的制度工具：CIO

◆创新团队建设

◆创意的评估与筛选

◆商业模式创新工具

◆创新文化落地攻略

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六六讨论法：六六讨论法是以脑力激荡法作基础的团体式讨论法。方法是将大团体分为六人一组，只进行六分钟的小组讨论，每人一分钟。然后再回到大团体中分享及做最终的评估。