首页>新闻>职业素养>详情
提升员工主动性的培训
预约试听

发布时间:2023-02-01编辑:李振

​提升员工主动性的培训旨帮助员工完善身心,"断更新"的创造,明确自己的职业目标、人生目标,学会“以终为始”地工作和生活,从思维上改变被动等待,进而转换为积极主动寻找资源,掌握自己的职业发展。

提升员工主动性的培训旨帮助员工完善身心,"断更新"的创造,明确自己的职业目标、人生目标,学会“以终为始”地工作和生活,从思维上改变被动等待,进而转换为积极主动寻找资源,掌握自己的职业发展。

本课程既讲到个人要全力以赴确立目标,进行个人修炼并由依赖转向独立,从而实现“个人成功”;也讲到要**建立共赢、换位沟通、集思广益等,促进团队沟通与合作,实现人际成功。

员工工作状态调整内训课程推荐

激发正能量●全员激励风暴
课程简介:为什么很多员工有心态却没有状态,有感情却没有激情?为什么很多员工总是推卸、总是抱怨、总是拖延?为什么您的员工积极性不高,做事十分欠主动,不理解老板的良苦用心?心态决定状态,激励决定效率。要想有不一样的的结果,首先要有不一样的行动。本课程将重新点燃您员工的生命激情和工作动力,为您打造一支马上行动,绝不拖延,说干就干,超级行动力的巅峰团队!
引爆员工主动自发自觉干工作
课程简介:员工越多越难管,很多老板和管理者都很头痛,如何才能把员工管好?如何让员工不用督促,自动、自发的去工作?本课程运用行动学习与游戏化思维,让学员在思考与行动中感受,并辅以老师深入的结合情境讲解管理之道,引导学员在体验之后进入到更深层次的思考与启发,挖掘出当下员工工作动力不足,积极性不高激励缺乏等各方面存在的问题,并予以有效的解决。
如何调动员工积极性
课程简介:员工的积极性高低直接影响部门的工作绩效,同时决定着管理的难易程度。激励方法与技巧使用恰当,将很大程度提供员工得积极性,从而提高效率与品质。除了金钱物资的激励外,更是有许多免费有效的激励方法,这就需要我们管理者不断地思考与探索。本课程将带你走出激励误区,掌握精神与心灵的激励手法,对症下药的激励下属,提升员工积极性,使管理效能事半功倍。

员工心态激励培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

咨询了解

课程对象

本课程适合企业全体员工一起参加。

咨询了解

课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

咨询了解

培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

咨询了解

员工心态激励培训内容

第 一章  开篇---基本原则

一、追求全面的成功,才是真正的成功

1.品德与个人魅力

2.“习惯”是如何产生

3.效能的原则:产出/产能平衡

4.由内而外全面造就自己,为圆满人生做准备

二、重新探索自我

1.由内而外全面造就自己

2.冰山模型:由内而外

3.为圆满人生做准备


第二章  从依赖走向独立——树立个人成功的目标

(一)学会积极主动的思维方式

游戏互动——四两拨千斤

1. 人类四项独特的天赋

2. 积极与消极的区别

3. 面对工作压力和环境的变化:是什么决定了你的回应方式;

4. 解决问题的**步:改变我们的习惯,改变我们的影响途径

5. 影响圈与关注圈:重点放在影响范围上;

6. 如何扩大你的影响范围

A.可直接控制的问题:解决之道在于改变习惯。

B.可间接控制的问题:有赖改进发挥影响力的方法

案例研讨——主动积极的力量

小组讨论——他们是如何做到的?

互动练习——积极主动的练习:

——设想近期内是否遇到一些令人退缩、逃避的事情?

——回想自己的语言中有没有“但愿”、“我不得不”的字眼。

(二)树立“以终为始”的奋斗目标

游戏互动——达芬奇密码

1. 以终为始、全力以赴

2. 以终为始的思维优势

3. 心智创作在行动之前

4. 选择一个生活重心

5. 千里之行始于目标!

6. 为什么要有个人使命宣言?

7. 今天的目标,决定了哪里是你的起点!

A. 撰写个人使命宣言

B. 撰写团队使命宣言

案例分享——你只需做到良好

互动练习——到目前为止,你觉得自己人生中的哪一个角色扮演得**令自己满意?

(三)掌握“要事**”的时间管理

自我测试——你的时间够用吗?

1. 什么是要事**?

2. 效能与效率的区别在哪里?

3. 确认优先级的误区

4. 时间矩阵:你在哪里?

5. 以目标为导向的时间管理方式

6. 怎样做到有效地活在第二象限

7. 要事**的秘诀——有效授权

互动练习——要事**:画一个时间管理矩阵,按照百分比分配你的时间,想想那些事情可以授权?

第三章  信息时代,不要独自用餐——树立团队成功的目标

(一)双赢思维

游戏互动——挑战红与黑

1. 六种人际关系模式的特点

2. 赢输思维与双赢思维

3. 如何运用双赢思维找到互惠的解决方案。

4. 什么是双赢思维的人际观?

5. 不同人际观的成熟度

6. 利人利己五要领

7. 构建双赢人际关系的策略

互动练习——双赢思维:

——列出**妨碍双赢模式的因素

——列出生活中**重要的三个人际关系,估算一下与这些人的情感帐户余额

——列举出现实生活中在双赢思维里的成功者

(二)知彼解己

游戏互动——明明白白我的心

1. 沟通不良的四大障碍

2. 无效的沟通与有效的沟通

3. 怎样避免自传式回应

4. 同心理沟通的五个步骤

5. 高情商的沟通习惯

案例研讨——扁鹊见蔡桓公

互动练习——知彼解己:

——练习与一个孩子的对话

——练习石头与大佛的对话

第四章  不断更新目标,在职场持续精进

游戏互动——心有灵犀

1.什么是持续更新的习惯

2.自我更新的四个面向

3.不断更新的成长原则

4.**的自我投资策略

案例研讨——不知道还是全知道

互动练习——不断更新:今年你对自己的不断更新有多少“投资”?

课程总结

定制企业培训方案

职场心理学应用讲师

陈炜博

曾任:日本近铁集团(世界500强)|中国大陆区总部人员管理负责人

曾任:华师大应用心理研究院|人力资源主任、企业EAP顾问

曾任:美国柯来特信息系统有限公司|SAP人力资源项目主管

陈老师拥有近20年的企业管理与培训经验,擅长运用心理学的技术,赋能员工正状态工作。在任职铁集团期间,结合自我驱动、自我鞭策、IQ-EQ等能力,对内部员工进行合理岗位配置,并与政府建立见习人员人事系统,年均节省集团人力资源成本60万...

心态团队效能提升教练

董玉川

曾任:中石油 • 西南油气田公司实验室主任

曾任:中山、重庆某日资化工企业生产课长、实验室主任

董老师10年如一日,专注于心态、团队管理技能训练,曾连续四年授课百天以上,授课企业达1000多家,受训学员达4万余人,深受企业追捧与喜爱,创下了让同一家培训机构连续三年每年返聘100天课程的行业奇迹...

员工职业化与心理赋能导师

周亚明

中科院心理学硕士

中国中铁及多家政府单位常年心理赋能顾问

周老师拥有20年大型外企人力资源管理工作经验及企业内部心理赋能和EAP推行经验,曾主导并深度参与中国中铁股份公司EAP体系建设,截至目前帮助企业培养EA专员2932人、EAP内训师240人、建立EAP试点单位174个、心灵驿站1100个...

<上一篇:公司入职新员工的培训 >积极主动职业心态培训下一篇:
1V1课程咨询 免费试听课程

编辑推荐

""