智托帮托育
用爱和智慧托起宝贝快乐成长
点击咨询
智托帮托育用爱和智慧托起宝贝快乐成长点击咨询淄博全纳智托帮机构主页>>课程介绍：以蒙台梭利教育理念为基调。结合主题式教学，融合运用多元智能。五大领域相互融合，各有渗透，促进婴幼儿的身体发育
课程介绍：以蒙台梭利教育理念为基调。结合主题式教学，融合运用多元智能。五大领域相互融合，各有渗透，促进婴幼儿的身体发育、动作、认知、语言、情感与社会性的全面发展。课程特色：宝宝感觉统合、蒙氏教育、多元智能、全日制托育、专注力训练、能力训练、家园共育小程序。
上早教托班有哪些好处呢？可以教会孩子们照顾好自己。早教托班生活本身就是让孩子们学习一些家长没有时间和耐心教给孩子的琐碎事情，比如起床如何穿衣服和袜子，吃饭时如何拿筷子，饭后如何刷牙，再例如大便之后怎么擦干净小屁股等等，可以让孩子更自立。
通过穿脱衣服、如厕、吃饭、摆放椅子等常规渗透教育内涵，同时丰富的日常生活教具与感官教具，如剥鸡蛋、切香蕉、舀豆子、插花、给植物浇水、衣饰框等，支持孩子逐渐由依赖走向独立，拥有自我照顾、自我服务的生活能力。着力培养婴幼儿非常重要的生活能力。
以幼儿感觉统合训练为中心，通过训练孩子的前庭觉、触觉、本体觉等，提升幼儿语言、大运动、精细动作、情绪、思维等各项能力。
汲取经典绘本故事精华，整合多领域内容，将绘本与现实世界联系起来，让孩子爱上阅读。采用戏剧舞台形式，激发孩子发散性思维，发展语言智能并养成良好的阅读习惯。利用操作纸每日反馈家园共育更**。
主要由五大要素构成：艺术( Arts )、科学( Science )、技术( Technology )、 工程( Engineering )、数学( Mathematics)， 是一种培养具有创造力的科学技术人才的综合素养教育模式。激发儿童对世界规律的认知好奇心和探索欲望，从小用整合的视角认识世界。
音乐是孩子不可缺少的精神食粮，通过每天固定时间的律动活动音乐游戏与音乐欣赏；让孩子在欢快的氛围中，学会用身体来感受；学会用身体表达音乐。潜移默化中启发孩子的音乐潜能与思维，提升孩子的音乐审美能力。
学习英语对于发展幼儿的语言、认知、思维和交际等各种能力是非常重要的。学习双语的儿童，往往在思维流畅、灵活，让幼儿在全英文教学的语言环境中感受英语， 潜移默化的说会英语。并且培养他们倾听的习惯，带动听、说的兴趣、提高说的积极性；进行双语教学可以促进幼儿知识、记忆、想象等能力的共同统一发展，培养与人交往的能力，提高人际交往的积极性。
当孩子一岁以上时，母亲们会发现他们说“不”的次数更多。结果表明，2岁是孩子逐渐建立自我意识和行为规则的年龄。因此，在这一阶段尤其需要托班专业的老师有方法，有技巧地引导孩子。一面帮助孩子建立较强的自我意识，另一方面学会尊重他人，遵守规则。老人或保姆通常没有这方面的训练，很容易过度放纵孩子。
精彩活动
孩子太调皮的父母很痛苦。如果他们的孩子如此不让人省心，父母会不放心。父母可以找到孩子喜欢的健康活动，比如踢足球或打乒乓球，这样他们的孩子就可以放松自己。父母**陪着孩子，让淘气的孩子多做些健康的活动，这不仅对孩子有好处，也有助于父母和孩子之间的关系。
全纳智托帮中心环境
要欣赏孩子，我们应该从每一件小事开始。在教育孩子时，父母应该学会欣赏孩子。我相信没有不疼自己孩子的，但是疼要有方法。例如，当孩子做错事时，父母不能直接说一些负面的话，比如“你很愚蠢，你做不好”。例如，当孩子主动帮家长洗碗，不小心把碗打碎了，家长不应该立马责怪孩子什么也做不好，帮倒忙，应该先赏识孩子的帮忙意识，然后告诉孩子下次应该怎么做。
淄博全纳儿童能力训练中心面积1200平方，另有300平方户外活动场地，除了开设智托帮1.5—4岁儿童托育课程，还开设2-12岁儿童能力训练课程。
安全宽敞的户外活动场所，满足孩子爱玩的天性。
