在艺术考试不断改革的过程中，对学生的专业成绩提出了更高的要求和更高的要求。文化课在艺考文化课考试中的重要性日益突出。如果没有学好，我们就可以转而学艺术，甚至把考艺考文化课作为进一步学习的捷径。实际上，这种观念已经改变。文化课程分等级逐步提高也是大势所趋。
复习文化课只有短短几个月，时间如此短能提多少分？
各科考点多，无法抓住复习重点，复习不过来？
不能调整状态，需要老师监督学习，无法自律？
学习动力难以持之以恒遇困难就退缩没自信未考先败？
长久荒废学习，知识点早已模糊，做题总不会，怎么办？
脱离学习氛围太久，迟迟无法融入学校生活，复习节奏缓慢?
专业课已秒杀一众竞争者，随便复习一下能考多少算多少？
父母期望高，在乎外界评价，一到考试就紧张，这就是你？
采用 海战术： 艺术类考生 时间 紧，任务 重，做题 是必须 的，但一定要在老师 的指导 下，根据 历年高考的真题 ，有针对性 、有选择地 做相应 的题。 此外 ，还要 定期 整理 自己做过的试题 ，并进行 反思 ，比如 哪些 是自己 已经 掌握 得很牢固 的题型 ，哪些 是自己 掌握 得不够 牢固 的题型 ，哪些 是自己 不熟悉 或容易 出错 的题型 。 根据 不同 的题型 自行 调整 或整理 错题本 。 与此同时 ，有专家 指出 ，考生 除了 做题外 ，还要 背诵 一些 知识点 ，定期 复习 ，不要 只做题海战术 ，否则 考生 会身心疲惫 ，复习 效果 不理想 。 缺乏自信 ，盲目 报名 补习班 。
学大教育艺考文化课辅导
艺考生（含文科高考、理科高考、美术类高考）
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，实现成绩的提升。
1、考纲解读： 全面解析高考考纲要求和考试说明，研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2、知识梳理：梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式，迅速提高答题效率。
3、考点剖析：精准考点内容讲解，紧扣教学要求，典型题型解析，偏重提炼及总结。
4、真题演练：（1）分模块、分考点、分题型汇编演练；
（2）系统应试模拟训练，选取含金量高的试卷进行演练，从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由京翰老师推荐)；
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
首先要明确这个问题没有固定的解决方案，只有是否合适。因此，我们应该辩证地分析自己的情况。
1.如果你的高中有专门为艺术类学生开设的课程，那么完全没有必要出去补课。每个人都有相同的起点和相同的复习进度，所以没有必要花钱在校外培训机构补课。
2.如果你的高中没有专门为艺术类学生开设的课程，这类考生应该考虑找到一个在当地享有良好声誉的文化课程补习班，前提是专门为艺术类学生开设的文化课程补习班。否则，如果你在文化课上转学，你会意识到信心是如何被一点点磨损的。
大部分老师毕业于国内重点大学，具有本科以上的学历，学大老师认真教学，具有独特的教学特色。
学生可根据自身要求自由选择老师，对老师不满意可随时跟换。
**面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选，再到系统的标准化培训考核，录取率造就学大雄厚的师资团队。
岗前集中培训，专家传授辅导经验，实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。
丰富的教学经验，大部分老师有多年教学经验，分析学生实际情况后，可以因材施教，制定适合孩子的辅导计划。
根据学生时间，随时预约上课时间。
