学大文化课辅导
别让文化课成为你艺考路上的绊脚石
点击咨询学大文化课辅导别让文化课成为你艺考路上的绊脚石点击咨询对学生而言,艺术考试的成绩优势可能会让一些学生感到自豪,对文化复习迎考掉以轻心。不少考生还一直以艺体类高考录取分数低来“暗示”自己不难过关,对专业
对学生而言,艺术考试的成绩优势可能会让一些学生感到自豪,对文化复习迎考掉以轻心。不少考生还一直以艺体类高考录取分数低来“暗示”自己不难过关,对专业课和文化课的重视程度形成了明显的反差。实际上无论专业考试分数如何,文化课对于艺考生来说也是必须要全力以赴拿下的部分,不要有侥幸心理。
很多艺考生都是专业课过关,却在文化课考试中败北,非常让人惋惜。普通高考生在高考前,在老师的指导下至少进行了3 轮复习工作,而艺考生一般在完成高中课业后,就把时间完全用在专业课考试的准备上,文化课复习强度不够,致使文化课学习成绩差。为了不让文化课拉后腿,艺考生们,尽快行动起来吧!正所谓,“匆忙应战,不如尽早修炼”。
艺术类考生长时间疏于文化课学习,文化课基础薄弱,原有知识点早已经模糊不清楚。文化课复习就要从学科知识体系的构建以及 核心考点梳理上着手,不能沉迷题海。文化课复习要对核心考点进行准确拆分,集中有限精力和时间攻克高考的必考知识点和题型,确保学习效率,做到“事半功倍”。但这些目标的实现也有赖于指导教师多年的艺考辅导经验以及对高考考点精熟的了解。
每个艺考生因文化课基础、报考院校、专业不同,就有不同的学习目标,就需要不同的复习规划。而一般辅导机构的大班授课已经不能满足艺考生的需求。而大多数专业课辅导机构,会对专业课和文化课产品进行捆绑销售,在文化课师资匮乏时,会以兼职师资来补充,将影响辅导进度和辅导效果,对艺考生冲刺来说非常不利。
近年来,艺考对文化课的要求越来越高,“学习不好才艺考”成为误解。随着艺考政策进一步收紧,不仅取消了部分学校的校考招生资格,全面实施省级艺术专业统考,一些高校还调整了招生学历层次、招生人数及专业设置。一方面,艺考生文化课录取分数线不断提高;另一方面,原本属于文化课复习的时间被大量压缩,所以考生要更加重视文化课的学习。
虽然艺术考试迫在眉睫,强化训练时间紧迫,但艺术考试和文化辅导在这段时间不可能完全失去。为了充分将零散的时间利用起来,**的方法就是制定自己的学习计划表,根据自己的习惯和喜好合理安排时间,确定自己每天的小目标并切实将其完成,"不积跬步,无以至千里",语文和英语的积累内容尤其适合这种学习方式,当然了,也不要因为太过紧张而产生焦虑、太过急切去熬夜通宵学习,循序渐进、保持专注会更有效率。绍兴艺术类文化课培训如何更高效,这是一个好的机构应该去深入挖掘的问题,在这一点上,学大高考作为专注艺考生文化课培训的机构,在十年的沉淀之中也是进行了长期的思考与研究,产出了一套属于自己的方法,从师资、班型和教学体系都为服务艺考生文化课补习出发,力求精益求精。
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高考难度系数比例2:6:2,对于艺考生而言,最关键的就是抓80%的基础分数!语数外、文综只要掌握80%的基础知识,完全就可以突破420分的总分。所以对于艺考生来说夯实基础尤为重要。
艺考生常年学习艺术专业课,参加文化课考试相当于较少,在考试技巧和经验上相对较少,在考试中掌握一些解题方法,可以一定程度上帮助学生发挥到理想状态。
高考题目各个知识点所占的分值不同,每一位考生的情况也不同,所在艺术参加辅导时,要根据个人情况抓重点,甚至可以有选择的对知识点进行取舍,这样才能抓住高考的命门。
这一环节必不可少,只有反复练习历年高考真题,才能 总结出高考的侧重点所在,并帮助考生提前进入考试状态,**上阵。
兼顾文化课需要方法,艺术考生在改进专业课程的同时,不应忘记文化课程。在培训期间,艺术考生可能没有太多时间学习文化课程,那么艺考生可以在零碎的时间里多复习一些文科知识,多记知识点,这样每日的学习可以让艺考生在最后关头冲刺文化课学习时更为得心应手,高中生冲刺文化课主要是全面复习所有科目的知识,但是艺考生在复习文化课的时候不可能像普通高中生一样在紧迫的时间内复习完所有的高中知识,那么艺考生可以在艺考生文化课培训机构进行学习,在老师的辅导下系统的复习完高中知识,艺考生在复习文化课时一定要紧跟授课老师的教学思路、理解、总结授课老师强调的高考重点和高频考点。
1、快速完善巩固重要基础知识;2、梳理整合知识体系和知识框架,增强知识系统系,以完善学生知识架构;3、整理归纳重点知识网和解题方法;
化繁为简,驾一驭万。通过解题方法的掌握,练习各种答题模版,教会学生如何发挥理想状态,学生可以摆脱题海战术之苦,并从考点分析和考题类型等两个维度,以正确的心态面对高考。
文言实词 | |||
适用学科 | 高中语文 | 适用年级 | 高中三年级 |
适用区域 | 通用 | 课时时长(分钟) | 60分钟 |
知识点 | 文言词类活用 | ||
学习目标 |
1.了解词类活用的类型 2.准确判断词类活用的类型,并准确理解、翻译 |
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学习重点 | 了解词类活用的类型 | ||
学习难点 | 准确判断词类活用的类型,并准确理解翻译 |
幂函数与二次函数 | |||
适用学科 | 高中数学 | 适用年级 | 高中三年级 |
适用区域 | 通用 | 课时时长(分钟) | 60分钟 |
学习重点 | 了解幂函数的概念及性质,二次函数的图像及性质 | ||
学习难点 | 用三个“二次”间的联系解决问题 |
口碑信息,艺术考试文化培训学校的声誉可以反映其机构水平,因此艺术考生可以从互联网开始上搜索一些关注艺考生文化课培训机构的信息,艺考生通过网络的信息可以得出艺考文化课培训的大致口碑,但是艺考生不能完全相信网络的信息,因为有些艺考生文化课培训机构会花大量的费用来做网络推广,在互联网上宣发自己机构的优势,但是艺考生实地考察就可能会觉得与网络上并不相同。艺考生也可以通过不同的平台例如询问往届的学姐学长和学校的老师他们有什么推荐的艺考生文化课培训,借鉴过来人的经验可以更好的不陷入野鸡文化课培训机构的陷阱。
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