儿童体适能训练
提高身体素质，发展动作姿势和平衡能力
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儿童体适能训练提高身体素质，发展动作姿势和平衡能力点击咨询儿童体适能的好处有哪些？儿童体能训练可以指导对感官刺激的适当反应，不是为了提高运动技能，而是为了改善大脑对感官信息的处理和组织，以及应对方法。
儿童体适能的好处有哪些？儿童体能训练可以指导对感官刺激的适当反应，不是为了提高运动技能，而是为了改善大脑对感官信息的处理和组织，以及应对方法。让孩子们学会如何控制自己的身体，然后培养独立和自我照顾的能力，比如梳洗、穿衣、吃饭甚至写字。
体适能训练能能孩子带来什么益处？体适能训练是通过合理的体育锻炼来提高儿童的身体素质，提高他们适应环境的能力，自我保护和心理自我调节，为适应未来的生活、学习和工作打下良好的基础。儿童体适能是对孩子综合素质的全方位训练，而唯有坚持，才能够让孩子掌握更多的运动技能，由量变到质变，帮助孩子健康茁壮成长。
威海知了儿童训练中心带您了解少儿体适能训练，少儿体适能训练是对人体系统的训练，提高走、跑、跳、投、攀、爬、跃等能力。少儿体适能训练涉及身体形态、身体机能、运动素质、健康等诸多因素。少儿体适能训练是儿童身体发展的基础,通过科学的体能课程安排，使儿童身体得到合理全面的体能训练,并激发活跃儿童的脑神经。这种训练不仅能提高儿童的身心素质，同时可以开发儿童的大脑潜能。
孩子参加体适能训练能带来什么好处？运动可使胃肠动増加，胃肠消化功能増强，食欲增加，营养吸收完全，使孩子发育得更好。厌食、拒食的孩子更需要运动。能促进神经系统的发育。锻炼时，机体各部的协调运动都是在神经系统统一控制和调节下进行的，因此，在进行体格锻炼的同时，神经系统本身也经受锻炼和提高，这是对神经系统良好的调节。
教学环境
3-4岁时已是孩子们开始脱离家长的怀抱，并进入幼儿园阶段，也是掌握一些基本动作的时候了。孩子们应该在结构性或非结构性的自由玩耍中找到运动的乐趣，并配合一系列身体动作。一个积极的开始能够提高脑功能发展、协调能力、整体运动技能、社交能力、情感和想象力。也能够让孩子们建立自信，发展动作姿势和平衡能力，强健骨骼和肌肉，健康体重，缓解压力，增进睡眠，活动顺畅，享受运动的乐趣。
4-6岁时已是孩子们去玩，并掌握一些基本动作技能的时候了。孩子们应该在结构性或非结构性的自由玩耍中找到运动的乐趣,并配合一系列身 体动作。一个积极的开始能够提高脑功能发展、协调能力、整体运动技能、社交能力、情感和想象力。也能够让孩子们建立自信，发展动作姿势和平衡能力,，强健骨骼和肌肉，健康体重， 缓解压力，增进睡眠，活动顺畅，受运动的乐趣。
打好基础(强调兴趣)。男孩从6岁到9岁；女孩6岁到8岁, 孩子们应该参与到一系列的体育活动中去，发展其基本动作技巧( Fundamental Movement Skills-FMS )和整体运动 技能,包括灵敏性、平衡能力和协调性。这些运动和训练必须以快乐为核心，比赛成绩只是最小的考虑因素。
学会训练，女孩从8岁到11岁，男孩从9至12岁，或直到青春发育期初期,在该阶段要求孩子们发展基本运动技能( Foundational Sport Skills-FSS )。此时应该强调孩子们广泛地掌握多个运动项目的技术技能。但是，在这个阶段，人们太容易让孩子们过度重复某一个运动项目的训练和比赛，有时过早让他(她)们获得某个团队项目中的主力位置，这样一来, 极有可能给孩子们在后面几个阶段的发展带来负面影响。
为训练而训练。该阶段需根据孩子的持续快速发育期来划定，孩子们应该建立有氧能力储备，在该阶段后期,发展速度和力量，并加强专项运动技能的训练。该阶段的青少年儿童可能都想竭尽全力在比赛中获胜，但是，他们更应该花更多的精力在技术训练和能力发展上，而不是赢得胜利。该阶段强调专注训练过程而不是比赛结果(过程VS结果)，这样会带来更好的发展机遇。这种方法对培养优秀运动员以及保持长期运动发展是非常重要的。
