费用如何？ 每个孩子的情况不同，我们为他制定的学习计划也不一样，有的是1年的学习周期，有的是2年的学习周期,周期不同，费用也不一样，我建议您可以先带小孩到我们学校做个详细的了解，然后根据费用、环境和师资等再综合考虑要不要在我们这里学习的。一般来说是训练30次左右家长能看到孩子的变化，但是家长的配合也是很重要的。比如说要达到比较好的效果，那上课的频率比较好是一周两次，每次间隔两三天。

竞思训练中心环境优美，老师循循善诱，训练形式丰富多样，在学员开心学习的同时得到想要的训练成效。寓教于乐的训练方式，以及训练所取得的优良表现，让竞思得到广大学员、教育专家、教育界同行的称赞，并喜获“中国注意力训练影响力品牌”、“中国教育行业十佳诚信连锁机构”、“杭州百万家长信赖教育机构”等各类奖项超过50项。竞思将会一如既往地发展科学绿色的注意力训练，帮助更多的儿童、青少年和企业白领在学习、生活和工作上都可以做到心无旁骛、效率增加，优质用脑！

课程特色简介
训练模式与学科/艺术类培训课程不同，我们会先对儿童的能力进行网络测评，然后根据测评结果选择儿童当前需要训练的几个课程进行视听体验。

课程优惠
评估体验课流程：
Step1-1. 孩子参加三堂课的课堂体验课，评估老师在自然环境下观察孩子的注意力、行为及认知发展水平；
Step2. 课堂评估老师提供课堂简报沟通；
Step3. 结合课堂简报沟通，**终给予方案建议。

课程根据网络测评后匹配相应课程，大致课程内容现提供几个模块的简单介绍：

1、感觉统合训练-探索乐园

课程内容：
在有意义的游戏中，引导儿童主动统合来自多个感**的感觉信息，完成特定的动作反应和人际互动，增加他们处理感觉信息、适应环境的能力。

训练效果
**一定阶段有针对性的感觉统合训练，儿童的自理能力与动作技能有明显提升，多动、冲动行为明显减少，课堂听讲效率有一定改善。

2、精细动作训练-童话世界

课程内容：
借助仪器将大脑活动节律以生动的游戏画面反馈给儿童，同时运用心理咨询技术引导他们调节和控制大脑状态，有效强化与专注有关的脑电波频段。

训练效果
**一定周期的生物反馈训练，儿童的ADHD相关症状（如冲动、分心）明显减少，注意力的持续性和稳定性有一定提升。

3、视知觉训练-城市猎人

课程内容：
以侦探破案为情境，激发儿童充分调用不同的视知觉加工相应信息，完成认知任务，改善阅读、书写、工具操作等学习与生活能力。

训练效果
**针对性的视知觉训练，儿童粗心、审题不仔细、阅读漏字跳行等问题明显减少，书写水平也有显著提升。

孩子上课走神怎么办？孩子很聪明，可成绩一直不好，家长平时没少给孩子买辅导书，暑假还送孩子去上补习班，甚至有些家长放弃工作，全职在家带孩子，可孩子的成绩老是提不上去。

        孩子上课爱走神，小动作多，记性差，平时写作业容易走神，学不进去。那么，家长应该怎么引导孩子呢？

        家长可从小培养孩子的读文字书的能力。

        注意力不集中的孩子常常都伴有不爱阅读、爱看带画儿的卡通书的习惯。家长尤其要培养孩子快速阅读的习惯，对于孩子不会的字，要借助上下文猜测字意，并锻炼孩子阅后用口述故事情节。

        孩子的神经系统耐受力较差，长时间处于紧张状态或从事一种单调的课业，会引起疲劳，晚上让孩子长时间看电视、玩耍，从不督促孩子早睡早起，造成孩子睡眠不足，也是造成孩子注意力无法集中的原因，所以日常要制定合理的作息制度，使孩子得到充分的休息和睡眠，保证孩子精力充沛。

        父母要注意孩子平时的表现，当孩子做事不够彻底时，要鼓励他们把事情做完。

        不管是在孩子玩积木还是画画时，都不要把所有的玩具全部堆在孩子面前，以免分散孩子的注意力。另外，家里的东西摆放有条理，别到处散乱摆放，也有助于孩子注意力的提升。

        当孩子安心做一件事时，父母不要随意打断孩子。

        有的家长在孩子写作业时，不时的找个借口去观察一下，这种做法要尽量避免。

        如果他周围的同学比较能够集中注意力，可以请老师和同学适当的提醒一下孩子。不过这种方法慎用，需要考虑不要干扰到别的孩子。

        大部分注意力不集中的孩子，成绩都不太理想，知识结构有所短缺，作业内容太深，超越了孩子已有的知识结构，孩子不能理解，自然产生畏难情绪，心思放到了别处。