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发布时间:2024-01-24编辑:李振

对于稳步发展的企业来说,人才梯队搭建是一个无法忽视的话题。一般而言,企业可以通过成熟的技术、完整的业务闭环挣到第一桶金,那么如何使这第一桶金发生裂变,迅速成为第二桶、第三桶甚至第一百桶金?

人才梯队建设培训咨询

人才梯队建设培训课程导读

对于稳步发展的企业来说,人才梯队搭建是一个无法忽视的话题。一般而言,企业可以通过成熟的技术、完整的业务闭环挣到第一桶金,那么如何使这第一桶金发生裂变,迅速成为第二桶、第三桶甚至第一百桶金?这就需要不断的复制以形成规模化业务。在规模化的过程中,成熟技术的复制难度较低,真正制约企业规模化的因素在于人才储备。

人才梯队建设培训课程目标

1、认识到人才梯队建设对组织发展的重要性

2、熟悉人才梯队建设的步骤和流程

3、掌握人才梯队建设的工具和方法

4、学会关键人才的留用技巧

人才梯队建设培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业总裁、总经理,中高层管理者,人资负责人、人才发展负责人、培训负责人。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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人才梯队建设培训课程大纲

第一讲:企业人才与人才队伍建设困惑

第一章、企业人才困惑

1.1企业人才短缺现状回顾

1.2企业为何“人才荒”

第二章、企业人才队伍建设误区

2.1 企业人才培育误区

2.2 企业人才队伍建设误区分析


第二讲:从企业核心竞争力看人才的梯队建设

第一章、企业的生存发展本质

1.1企业生存与发展的本质要素

1.2企业生存与发展的本质要素内在逻辑关系

互动分享:逻辑关系图

第二章、企业的核心竞争力构成分析

2.1 企业核心竞争力的构成

2.2 企业的核心竞争力三角型

2.3 企业核心竞争力中人才的作用

第三章、人才梯队建设的重要性与必要性理念

3.1企业人才梯队及其重要性

3.2 得人才者的天下

案例分享:中国**与国民党


第三讲:企业人才观与人才标准设计

第一章、企业愿景与使命、价值观分析

1.1企业核心价值观与使命、愿景的关系

1.2 如何寻找企业老板的哲学思想

第二章、企业人才观规范

2.1 企业人才观与企业老板的哲学思想关系

2.2 企业人才观规范

案例分享:某企业人才观

第三章、企业人才标准设计

3.1 企业人才标准的范畴

3.2 企业战略目标与人才匹配的原则

3.3 企业的人才标准

案例分享:某企业人才标准

中篇:人才梯队建设规划篇 (二部曲)


第四讲:企业战略分析与组织能力需求分析

第一章、企业战略分析模型

1.1 企业的战略是什么?

1.2 SWOT分析工具简介

1.3 企业战略 SWOT

互动练习:运用SWOT分析本企业战略

第二章、企业战略人力需求分析

2.1 从组织能力到战略需求

2.2 企业战略人力需求

2.3 人才战略分析

第三章、组织能力需求与战略发展匹配模型

3.1 企业战略发展路径

3.2 企业战略目标与人才的匹配

3.3组织能力与战略发展匹配模型

案例:某公司人才与战略匹配模型


第五讲:人才梯队体系规划

第一章、企业人才结构分析

1.1企业现状分析

1.2企业战略与业务发展模式人才需求分类

第二章、企业人才需求分析

2.1 企业后备人才需求分析方法

2.2 企业人才需求分析与预测

互动练习:企业人才需求分析

第三章、企业人才梯队构成模型

3.1企业现有人才梯队排列

3.2 企业人才梯队构成模式

案例:某公司人才梯队模型


第六讲:梯队人才能力模型设计与考评

第一章、企业梯队人才能力要素

1.1企业人才的能力要素概述

1.2企业人才综合能力要素

1.3企业梯队人才能力模型

案例:梯队人才能力模型图

第二章、企业梯队人才能力考评

2.1 企业人才能力要素与任职资格管理

2.2 企业人才能力考评结果分布

互动练习:企业人才能力考评矩阵图

第三章、梯队人才能力需求分析

3.1 企业级梯队人才需求分析

3.2 部门级梯队人才需求分析

3.3 后备干部人才需求分析

互动练习:部门、后备人才需求分析工具应用


第七讲:梯队人才培养规划

第一章、企业梯队人才培养的理论与角色

1.1企业梯队人才培养的理论:五径论

1.2企业梯队人才培养目标与目的

1.3各级管理者的角色与任务

1.4企业梯队人才分类方法

案例:人才分类表

第二章、梯队人才需求规划

2.1 企业梯队人才职业通道分析与设计

2.2企业人才梯队层级设计

2.3 企业人才继任计划

2.4企业人才储备计划

互动练习:人才继任计划表编制

第三章、梯队人才培养课程计划

3.1 课程需求规划

3.2卓越课程计划

3.3 精英课程计划

3.4基础课程计划

互动:课程计划编制

第四章、企业梯队人才培养规划方案

4.1企业梯队人才培养规划方案编制

4.2 方案讨论修订与实施公布

案例:某企业梯队人才培养规划方案


第八讲:如何选人 :梯队人才的选拔

第一章、各级管理者的选人角色与任务

1.1企业选人的误区

1.2各级管理者的选人角色与任务

典故:武大郎开店

第二章、梯队人才甄选的原则与标准

2.1 梯队人才的甄选基本原则

2.2梯队人才的甄选中企业人才观与人才标准的对接

2.3 梯队人才的甄选标准

案例:梯队人才的甄选标准模型图

第三章、梯队人才的甄选的方法与技巧

3.1甄选及面试的基本技巧

3.2 甄选考评基本法

互动:面试技巧、甄选技巧练习;经典借鉴:七观法


第九讲:如何育人 :梯队人才的培育

第一章、各级管理者的育人角色与任务

1.1各级管理者的育人角色

1.2各级管理者的育人任务

第二章、管理者育人的原则

2.1 企业梯队人才培育原则

2.2 管理者育人的具体原则

第三章、管理者育人的方法与技巧

3.1了解你的属下: 一个简要实用的工具

3.2培育需求分析与员工训练计划

3.3当个好导师---入职和在职教育、指导(企业文化、职业素养教育、职业生涯指导)

3.4当个好师傅—--入职和在职训练(岗位职责、作业流程培训、岗位技能训练技巧)

3.5当个好教练---在职训练与教育(培训的目标、指导的方法技巧、教练技术及其运用)

经典案例:两张图的启示


第十讲:如何用人 :梯队人才的历练

第一章、各级管理者的用人角色与任务

1.1各级管理者的用人角色

1.2各级管理者的用人任务

第二章、管理者用人的原则

2.1 企业战略与用人原则

2.2企业文化与梯队人才的“三匹配原则”

2.3“任人唯贤”原则

2.4以绩效管理为核心的用人机制原则

第三章、管理者用人的方法

3.1 适人适岗法:岗位职能基础

3.2 柔性管理与授权法

3.3 岗位轮换法

第四章、管理者的激励技巧

4.1 不同层级和类型储备干部的不同激励技巧

4.2 十种不花钱的胡萝卜的应用与传承

4.3 梯队人才绩效矩阵图的应用

互动:激励技巧应用;【案例分享】:刘邦的故事


第十一讲:如何留人 :梯队人才的留用

第一章、各级管理者的留人角色与任务

1.1管理者的留人角色

1.2管理者的留人任务

1.3管理者留人的原则与梯队人才留用原则

第二章、管理者留人的方法与技巧

1.1为何留人?如何留住成长了的人才?

1.2任用留人:知人善任

1.3管理者留人五招术

案例:企业文化留人经典


第十二讲:梯队人才建设的管理

1.1梯队人才数据管理与培育考评

1.2梯队人才的推荐

结语:得人才者得天下!人才培育是管理者的长期使命。

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工具介绍:人才梯队建设的6M模型

人才梯队建设6M实效模型是一套科学的人才梯队建设流程,共分六个步骤:

一、建模(Model)。即建立所需人才的各项要求。

二、选料(Materials)。即人才甄选,甄选有潜质的人才。

三、制胚(Mould)。依据不同岗位、不同类型的人才按计划培养的过程。

四、匹配(Match)。把合适的人放在合适的岗位上,从而形成完美的人岗匹配。

五、成型(Molding)。即持续在某个领域发展,成为这个领域的顶尖优秀人才。

六、修整(Modify)。对局部不足而进行特别培训,促使人才更加完美和卓越。

诺 达 名 师 服 务 流 程


诺 达 名 师 介 绍

诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供企业管理培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。

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