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内训师课程研发设计培训
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发布时间:2023-12-29编辑:李振

在组织内部,无论是专业知识的分享,成功经验的交流,还是企业文化的传播,内训师团队都发挥了重要的价值。内训师团队如何研发设计自己的精品课程,更好的将内部经验转化为知识技能,进行**的复制学习,是非常关键的环节。

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在组织内部,无论是专业知识的分享,成功经验的交流,还是企业文化的传播,内训师团队都发挥了重要的价值。内训师团队如何研发设计自己的精品课程,更好的将内部经验转化为知识技能,进行**的复制学习,是非常关键的环节。

培训,不仅要让学员在知识层面有所收获,更要在行为、绩效方面有所提升与改变。这就需要内训师在设计课程时,关注学员,设计丰富的教学方式,兼顾专业性、有效性和趣味性。本课程从课程研发的编剧思维和导演思维入手,用课程设计七步法帮助内训师掌握课程研发技巧,从而开发出实用有效的内部课程,提升教学效果!

TTT培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业内训师、职业培训师、兼职讲师等相关人员。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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TTT培训内容

一、课程设计概述

1、什么是好课程?

2、学习四阶段

二、课程研发的编剧思维

1、不同课程类型的设计关键点

2、课程研发的底层逻辑

3、三大要点:分析需求、聚焦目标、确定内容

三、课程研发的导演思维

1、人 - 了解学员

2、机 – 电子设备

3、物 – 教具物料

4、法 – 控场互动

5、环 - 场域打造

四、课程设计七步法

1、开场设计 - 吸引学员对课程的关注

2、多维链接 - 帮助学员建立多维链接

3、课程结构 - 建立清晰的课程结构

(1)通用结构:指导传授式、并列要素式、流程推进式

(2)结构提炼法:字母、数字、单字

4、内容设计 – 如何收集整理内容

(1)素材来源与选取原则

(2)思维发散与收敛

(3)培训师的四库全书:案例库、游戏库、视频库、图片库

5、教学方式 – 灵活多变的教学

(1)案例讨论

(2)视频法

(3)游戏法

(4)情景模拟

(5)引导

6、反馈总结 – 反馈与引导总结

7、结尾设计 – 如何高能量结尾

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