优秀的学习效果固然重要，但仅仅取得好成绩还不足以带来真正丰硕的结果。即使学员考试拿了满分，如果没有将所学知识真正转化为实际应用，那么项目的结果只能是零分。在企业领导眼中，如果培训没有带来任何绩效改善，那么可以说“培训就彻底失败了”。成功与否并不是**重要的，但缺少转化这一关键步骤，投资就白白浪费了，所有人都会将失败的责任归咎于培训本身。因此，优秀的学习组织会积极实践如何将学到的知识转化为实际绩效。
优秀的学习效果固然重要，但仅仅取得好成绩还不足以带来真正丰硕的结果。即使学员考试拿了满分，如果没有将所学知识真正转化为实际应用，那么项目的结果只能是零分。在企业领导眼中，如果培训没有带来任何绩效改善，那么可以说“培训就彻底失败了”。成功与否并不是**重要的，但缺少转化这一关键步骤，投资就白白浪费了，所有人都会将失败的责任归咎于培训本身。因此，优秀的学习组织会积极实践如何将学到的知识转化为实际绩效。
作为领导者，你需要凭借可靠的数据来评估各个项目的结果，然后进行资源调整，不再投资那些未能达到预期目标的项目。投资学习项目也是如此。在决定投资学习和发展项目之前，必须回答两个基本问题：该项目是否能够带来预期的结果？该项目值得我们去投资吗？
本课程将深入探讨学习转化与评估的重要性，与大家共同分享如何将学到的知识转化为实际绩效。让我们一起探索如何将学习变为真正有益的成果，为企业带来持续的成功！
一、学习成绩落地——推动学习转化
案例： “我有事，培训我签到了”
1、仅有学习体验是不够的，如何提醒学员应用新知识
1)定期提醒的两个方面
2)设计之初的时间计划
3)提醒进行积极思考
4)**回忆加强记忆
5)保证提醒频率
6)丰富形式
7)运用科技手段
互动练习：新知识应用提醒计划
2、如何推动学员制定行动计划
1)把握时机
2)准备材料
3)控制时间
4)进行说明
3、学习转化的氛围
1)应用能力的4个维度
2)应用动机的5个方面
3)工作环境的3方面影响
实践工具：《学习转化氛围评分表》
实践工具：《学习转化氛围改善计划表》
4、如何**商业论证推动学习转化
1)了解学习项目的转化率
2)了解单位培养成本
3)了解绩效改善带来的财务价值
4)使用价值证明学习转化
实践工具：《学习转化实施检查清单》
二、学习效果与学习项目评估
案例：喜忧参半的培训工作
1、柯克帕特里克培训评估模型
1)培训反应评估
2)培训学习评估
3)培训行为评估
4)培训结果评估
2、如何保证评估的相关性
1)明确需求
2)利用常识
3)事先达成一致
3、如何改善评估可信度
1)预先达成一致看法
2)尽可能的手机足够多的数据
3)使用可靠的信息来源
4)使用多于一处的信息来源
5)专家介入
6)同一对象进行比较
7)承认项目的局限性
实践工具：《评估可信度检查清单》
4、如何使用成功案例评估法
1)对学员进行诊断，找出**成功的与**失败的
2)对代表性学员进行采访
3)分析采访内容，制定改善建议并传播
实践工具：《评估规划表》
5、如何设计优秀的调查
1)尽量减少调查问题的数量
2)使用调查对象可以理解的语言
3)确保回答具有可靠性
4)避免复合型问题
5)采用一致的评分方法
6)避免误导调查对象
7)发布调查前进行测试
实践工具：《学习评估实施检查清单》
《培训课程设计与开发训练》
7月13-14日 北京一阶段《优秀培训师》
7月19日-8月08日 上海《TTT培训—企业内训师实战训练营》
8月16-17日 郑州二阶段《卓越培训师》
8月24-27日 上海《卓越培训师（TTT）训练营》
9月14-15日 徐州三阶段《超越培训师》
9月23-24日 上海《关键·授课技巧》
10月21-22日 深圳《TTT内训师必备：讲授与引导技术》
11月06-07日 成都《TTT内训师进阶：课程设计开发五步精练》
12月21日 北京
