考核都是高分,难道都需要激励?经理对绩效排名很有意见,怎么办?经理们都觉得绩效指标设置,都是人力资源部门的工作,怎么办?年底,要组织公司的目标设定与指标分解,如何组织?老板定目标,下级讨价还价,如何帮
考核都是高分,难道都需要激励?
经理对绩效排名很有意见,怎么办?
经理们都觉得绩效指标设置,都是人力资源部门的工作,怎么办?
年底,要组织公司的目标设定与指标分解,如何组织?
老板定目标,下级讨价还价,如何帮助老板制定科学合理的目标?
签订绩效合同,员工互相争夺资源,和上级讨价还价怎么办?
营销人员觉得自己的目标完成难度大,职能部门员工目标难度小,怎么办?
职能部门没太多量化指标,改怎么办?
......
如何你遇到了一个或者几个上述问题,你就需要来参加本次课程了!
本课程围绕绩效管理体系设计展开,系统讲解人力资源部门推行绩效管理所需要产生的绩效制度、指标体系、绩效合同,讲解每一个环节所使用的工具、方法与难点。
课程目标
Course objectives从战略的高度透视组织发展与绩效管理的内在关系
掌握如何建立自上而下的绩效考核体系,奠定持续改进的基础
掌握绩效管理操作流程和步骤,了解常用的工具和方法的使用
掌握绩效管理推进过程中常见的问题及注意要点,确保实施
掌握先进绩效管理方法和技术,提升视野,提高管理者素质和水平
掌握如何提高员工满意度,更大发挥员工的价值,降低员工流失率
课程要素
Curriculum elements可采用公开课和企业内训定制二种模式展开培训。
各部门主管/经理/总监;人力资源经理/主管/专员;绩效管理经理/主管/专员
公开课开班时间和地点请咨询客服。内训由企业指定。
课程大纲
Course outline一、定指标(定方向)
二、定权重(标准分)
三、定目标值(任务完成标准)
四、定得分规则
五、定考核信息来源
六、定考核周期
七、定考核关系
八、定指标举措(工作计划)
九、定奖惩措施
●实操&演练:《EPP员工绩效考核表》《管理干部目标责任书》设计
●案例&方法:基于“PBC模式”的IBM、华为、海尔《员工绩效考核表》
●研讨&方法:“十大支柱”不齐全、不到位的企业,能否推行员工绩效考核?如何推行?
●案例&方法:让绩效管理在企业“落地”、“生根”、“开花”、“结硕果”的“四大法宝”
●案例&方法:EPP员工绩效考核运行体系的“十大支柱”
老师介绍
The teacher introduced客户评价
The customer evaluation1,两天课程,让我了解绩效的真正意义以及使用方法,在乐趣中获取知识。
2,杨老师以亲切、幽默、干练、准确的讲课风格,把整堂公开课剖析的细致清楚。
3,在时间不长的课程里,把本身枯燥乏味的绩效、管理知识很好的传授给各位高管学员,每一位学员的注意力均能够很好的聚焦在老师的身上,师生互动很成功。
4,来听这堂公开课感觉很好,收益匪浅,在之前的企业管理当中,遇到绩效管理问题的时候,不知道该如何处理,同时随着企业的不断做大,问题也就凸显出来。通过本次学习,心中已经形成完整的框架,条例清晰,就能够很好的处理了。
机构介绍
Institutions to introduce诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供绩效管理培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。
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