爱学习的组织会长大，会学习的组织能卓越。但是在许多单位中，培训管理工作却处于一种比较尴尬的境地：或是培训管理工作受领导重视程度不高，或是用人部门对培训活动支持不足，或是员工对培训内容缺乏兴趣……这是为什么呢？

经调研发现：在培训管理工作的源头就出了问题——培训设计未能高效响应组织的生存与发展需求、培训内容不够系统，培训需求不够精准，培训重点不够突出……

成功是策划出来的，做任何事都必须以终为始，要事优先。当然，培训也应如此。那么如何才能编制出一份“吸引眼球、落地性强、效果可期”的企业年度培训计划，相信这是许多单位、众多培训管理工作者都非常关心的话题，也是本门课程要解决的问题。

1.了解培训计划书写的原因及培训计划背后引发的思考逻辑

2.了解企业发展规律及培训的意义与价值

3.掌握对未来的规划能力，能够从重多事件中精准定位目标与方向

4.掌握制定培训计划的方法，让书写培训计划不再成为困扰培训管理者的痛

5.掌握如何与战略对接，在战略层面实现培训价值

上篇：年度培训计划的制定

一、从培训管理到企业绩效顾问

1、关于绩效顾问的含义和价值

2、绩效顾问与企业发展应用

3、绩效分析的四个关键步骤

5、绩效差距分析是一种持续改进的工具

二、绩效改进与培训需求确定

1、培训需求的来源

2、组织需求与员工需求

3、如何确定培训能解决的问题

4、整合解决方案

三、年度培训计划制定的前置作业

1、绘制公司战略到培训效果价值链

2、评估与预测企业内外部培训环境及资源

3、确定“明星”培训项目

四、年度培训计划制定的一般流程

1、需求调研流程及作业标准

2、撰写分析报告

3、制定培训策略和方案

4、撰写年度培训计划

5、年度培训计划的确认与反馈

6、审批与公示

下篇：年度培训计划的执行

一、培训管理工作的过去和将来

1、值得反思的企业培训管理现状

2、培训关键词聚焦与解读

3、企业学习中的变与不变

二、准确理解和应用培训评估理念

1、培训评估的含义和价值

2、柯氏四级评估的方法与策略

3、培训评估结果的运用与培训改进

三、如何提升培训执行效果

1、培训计划、方案执行难的原因

2、培训全过程控制

3、如何与业务部门一同策划培训项目

4、培训效果转化

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这种方法是通过分析企业内外部对员工或者客户产生较大影响的事件，以及其暴露出来的问题，来确定培训需求的一种方法。这种方法易于分析和总结，但关键事件如果是偶然性事件，有可能较为片面，常见的关键事件如顾客投诉、重大事故等。

诺达**创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供年度培训计划培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展提供源动力。