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东莞国际学校哪里好
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发布时间:2020-10-22编辑:佚名

圣比斯(东莞)占地面积15000平方米,建筑面积10700平方米,位于东莞市区核心地带的南城街道,紧临地铁2号线,地铁可直通东莞及虎门火车站。学校的主体建筑由香港著名设计公司OOA东西建筑公司设计。O

东莞国际学校哪里好

圣比斯(东莞)占地面积15000平方米,建筑面积10700平方米,位于东莞市区核心地带的南城街道,紧临地铁2号线,地铁可直通东莞及虎门火车站。

学校的主体建筑由香港著名设计公司OOA东西建筑公司设计。OOA获得2019英国BUILD期刊最杰出现代建筑设计奖,该奖项被誉为“建筑设计行业的奥斯卡”。

OOA在设计上融合了圣比斯公学的传统英式建筑特征和现代化国际学校的需要,在空间和布局上创造自由校园的体验。宽敞明亮的中心图书馆,体现了学校探索式教育的核心,学生们可以拥有自主独立的学习空间。

圣比斯(东莞)还将携手世界**科技公司打造智慧校园,将通过一系列最前沿的科技技术,提供数字化学习网络、学习云数据中心、数字图书馆、远程教育等系统,更将采用全息投影技术,带孩子走进英国的真实课堂。为学生创造更高效、更高质、更多元的学习条件。平安校园数字智能化管理也将全面守护孩子。

招生信息
圣比斯(东莞)招生简章
招生对象:
初中已毕业,有计划出国留学的适龄人员
入学要求:
不限国籍地区
留学国家:
英国、美国、澳洲、加拿大、新加坡、马来西亚......

强大师资团队

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Lee Knight英方校长

毕业于伦敦国王学院(Kings College London) 拥有经济和商务双学士学位。 拥有CELTA英语教师资格,并能说一口流利的普通话。 Lee有超过20年从事国际教育行业的经验。曾在多个国际跨国教育公司担任高级管理职务,并担任过中小学学校的校长,在国际学校的运营管理、课程设计和实施、市场战略方面拥有丰富的经验。 Lee曾参与有效提高学生学术成绩方式的教学研究,这赋予他在教学课程研发和学生管理等领域极高的专业学术能力。

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郑会翊中方校长

原深圳国际交流学院副校长 毕业于南开大学并获得理科学士学位。 1994年在墨尔本大学获得教育学硕士学位后,在墨尔本中小学校任教9年。 2003年回国参与深圳国际交流学院筹建工作,担任了副校长在内的多个重要职务。深国交自成立以来,以优异的大学申请成绩迅速闻名于全国,是目前国内英国本科申请方向排名第一的国际高中,也被称为“中国牛剑的摇篮”。这卓越的成绩离不开郑会翊校长在学校初创时期的贡献,他是深国交走向辉煌的重要参与者。

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圣比斯(东莞)国际高中课程

  • 开设15门A-Level科目

    中西教育精髓结合,培养学生的双语能力

    良好的学习生活环境

    圣比斯(东莞)高中部课程引进A-Level课程体系,包括15门课程科目可以选择,学生可以自由选择在中国或英国上课,实现真正意义上的国际交流。

    免费获取入学信息
圣比斯(东莞)课程优势
开设15门A-Level科目:包括英国文学、英语语言、艺术与设计、计算机科学、戏剧、经济、高等数学、商业等学术课程。
培养学生的双语能力:我们所有的学生都把英语作为重点外语来学习,同时不忘中文的学习,他们的双语能力将使他们在未来的大学申请和工作面试中优秀于其他学生。
将中西教育精髓结合:遵循典型的英国教学课程设置,同时适应中国国情,适合中国的学生学习,在英国与中国的双校区模式可共享整套课程体系,学生可以自由的选择上课的学区。
营造良好的学习环境:为学生营造积极向上的学习环境,帮助学生提升语言的实际应用能力,为将来的海外学习生活打好基础。

圣比斯(东莞)招生简要

圣比斯(东莞)秋季招生人数为150人,招生对象是应届初三毕业生,接受插班生,每个人班的人数的在25人左右,有意向报考的学生可以携带户口簿、身份证、护照、近两学年的成绩单、护照标准照、申请表等材料进行报名。圣比斯(东莞)课程提供剑桥国际考试中心的A Level课程,开设15门学术课程,并伴有强大的英语、论文写作、个人发展、及个人导师等辅助课程。学校特有的GCAS个人发展体系,确保学生在取得优秀成绩的同时,个性也能够得到全面平衡的发展。

为什么要就读圣比斯(东莞)
英文原版教材,走班授课模式
采用国外原版教材,打造纯正英文环境。每个班级人数不超过25人,分层教学,走班授课。
课程内容丰富,评估体系多元化
用GPA作为成绩评分体系。学生出勤、阶段性作业、小组项目及期中、都将按约定的比例计入GPA。
留学指导及职业规划,导师责任制
升学指导部没有地域、国别限制,一切都以学生利益为中心,尽可能满足学生及家长的升学选择。

圣比斯(东莞)办学优势

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国际学校推荐

国际高中申请美国**究竟有多大优势

1、高中成绩单是申请留学时必备的材料之一,也是很重要的材料,美国招生官在录取学生时首先要考察的就是学生的成绩单、GPA等基本信息。而有些国际学校采用美国本土高中的naviance系统来记录学生成绩。如果你利用naviance系统向心仪大学发送电子版成绩单,那么这所大学更容易认定你的成绩单,节省你翻译成绩单所耗费的时间和金钱。我国普通高中的成绩单样式五花八门,一般采用百分制计分,美国大学不容易直接衡量。加之普通高中的成绩的含金量有待商榷,增加了申请成功的难度。

2、AP或者IB课程是一个加分项,而许多国际高中都开设IB课程。如果学生可以提供几门4-5分的AP课程成绩,或者IB课程的成绩不错、拿到证书,这些都可以说明你所研读的课程难度,提高你的竞争力。要注意的一点是IB课程不能自学,需要就读学校在教学设置中开设此类课程才可以学习,如果你所选的高中没有开设IB课程,那么你是无法取得IB课程成绩的。所以在选择高中时清楚了解是否提供IB课程非常重要。

3、从事国际高中教学的很多外教可能有些人脉资源,有可能认识美国大学的一些老师或者有可能毕业于你心仪的大学,他们的推荐信就更容易被认可,更有分量。

4、国际高中的所有课程均采用纯英文授课,全面提高了学生的听、说、读、写能力,有利于提高学生的英语水平,让学生更容易适应国外的生活和学习环境。

5、国际高中的课程设置和教学安排完全配合美国大学申请,老师往往会让学生完成一定量的论文、小组任务、调研课题等,这些都可以将学生的写作、团队协作和钻研的能力融入平常的教学内容中。

国际学校专业顾问-在线答疑

关于国际学校校园参观预约,入学测试报名,插班生名额,或者其他国际学校疑问请从以下方式获得,有问题可以在线咨询老师!

招生信息、录取要求、学校信息可关注微信公众号:搜索“诺达国际教育”陪您一起选学校。

招生咨询电话:18988787152、18988787165(手机/微信)

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择校小贴士

探校的过程中,除了调查学校的学校环境等硬件设备之外,更要经过攀谈、融入环境等方法做进一步的了解,如下六点比较重要:

①、调查学校的教育及课程组织,**听一次课,了解一下教师的授课理念和方法,一起也能感知到师生关系手否和睦,教师的情绪是否妥当等。

②、调查学校的师资力量,这一点能够经过问询教师薪资来判别,尽管纷歧定,可是高薪延聘的教师质量总是更让人定心的不是吗?别的,还要看教师是否能吸引孩子的专心力,这是对教师人格魅力和教育水平的判别。

③、看学校的社会实践设置情况。这一点很重要,由于经过学校风格纷歧的社会实践能让孩子从小懂得社会生活的多元化。

④、一定要了解班级规模和师生比,由于如果班里人数少,每个孩子都能得到教师重视,有更多时机展示自己。

⑤、学校的办学特征,是双语教育仍是全英文教育,课程体系是否完善、课程讲授是否深浅妥当等,便利根据孩子的实际情况挑选学校。

⑥、学校的升学情况和毕业生去向。

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