招生信息备考咨询在线报名深圳国际交流学院招生简章招生对象：高中相关课程：A-level课程、AP课程留学国家：英国、美国等深国交的课外活动以及体育活动是怎样安排的学院把学生的课外活动视作教学体系的一个
深国交的课外活动以及体育活动是怎样安排的
学院把学生的课外活动视作教学体系的一个不可忽缺的重要组成部分。体育活动的安排丰富，体育组老师也组织各种比赛，如篮球联赛、羽毛球赛、足球赛、排球赛等，定期举行全校田径运动会。
学生的艺术、体育、辩论、竞赛等活动都会定期在House团队之间举行。以House团队的结构来运作赛事，可增强学生的团队精神并增进同学间的跨年级交流。
学院的各种社团都是在老师的指导下成立的，学生根据自己的兴趣自愿选择参加，社团每周定期开展各种活动。
学院强调为学生创造一个国际化的人文环境和生活氛围，使学生从心理上和生理上顺利过渡到今后的国外大学生活和学习，并且也能展现个人全面发展的魅力，具备充满爱心、关切社会发展和人类环境的优良品质。
优异的升学成果深国交毕业生已遍布美、英、加、澳、瑞士、新加坡、香港等地著名高等学府。14 届毕业生共计2116人，其中1002人入读剑桥、牛津等G5超级精英英国大学。优良的教学成果每年评选出各科成绩排在世界和中国**的学生。深国交从开始评选连续9年蝉联中国区同类学校排名**，深国交学习成绩也常年保持中国乃至全球一流水平。
预约考试挑战拿offer
一个传奇，深国交
今年8月深国交将搬入新校区，占地20000多平方米，**可容纳2000人，硬件设施齐全。今年深国交的在线考试仍在报名中，面向全国招生，提供寄宿
更有诸多学科、标化领域数不胜数的“**”：
剑桥考评中心考试成绩12年蝉联国内**、学科考试成绩103个全球**、162个中国**、雅思官方统计成绩中国**，还有东亚开设A Level课程**多的学校等……
在一个风和日丽的下午，我终于怀着朝圣之心走进了深国交，然而当探校结束后，让我印象**深刻的却是一件件看似跟成绩无关，但足以定义“深国交”的小事。
作为诺德安达教育集团大家庭的一员，深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台，将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。
瑞得福国际学校的教育体系是纯美式教育。学校与美国名列前茅的Chapel Field High School（美国启培菲尔德学校）合作，承接了美国纽约州的教育意志，完整引入了美国私立贵族高中先进的教学课程体系。
公立校国际班和私立国际学校**区别不在教学质量上，实际上，两类学校教师水平都很优秀。两者的区别主要是学习氛围的和管理制度的不同。公立校国际班更倾向于公办学校的管理模式，私立国际学校多数以国际外教学模式进行培养。
公立国际部，目前公立校国际部以开设高中阶段为主，初中阶段开设国际部的学校比较有限。另外相比私立国际学校，国际部在外教储备上可能不如私立国际学校这么丰富，大多数公立学校国际部的课程是以中方课程和外方课程的混合，中英文比例较均衡一些。公立国际部在招生上对于学生的户籍有要求，部分学校只招生京籍学生，小部分国际部招生非京籍学校，家长在确认学校时一定要提前问清楚。
其次是私立国际学校，这类学校是目前多数家庭的选择，同时对于学生的国籍户籍没有要求。如果家长们确定要走国际化教育这条道路，建议高中阶段选择私立学校国际部即可，如果学生成绩非常优异，更接受国内的教育体系，高中阶段在转回公立学校国际部也是可以，但是这个转学的前提的需要参加学校的面试，另外要跟学校的校长或招生办老师教务，解决学籍的问题。
**后建议家长们，选择两类学校时，应根据学校的办学理念、课程特色、体系以及未来留学国家和方向等问题综合评估确定，看看它是不是对孩子进行综合培养，或者为他规划怎么样的学习生涯道路。
招生办咨询热线： （0755）83982003 地址：深圳市福田区皇岗公园一街18号 深圳国际交流学院
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选择国际学校
国际学校有个非常大的特点就是，种类繁多的国际课程设置，有美国方向的，有英国方向的A-Level，也有美国方向的IB课程。各个学校的课程设置都是针对不同特点的孩子来设置的，所以在选择的时候，可以根据自己孩子的特点来选择匹配的学校。
办学背景
学校的办学背景需参考学校的办学时长，办学方的稳定度，学校的历史，学校的地理位置，学校的办学理念等因素。这是家长了解学校要做的**基本的功课。
课程设置
除了核心的课程体系（如Alevel和AP），还需要关注学校是否设置适合中国学生的语言课程。同时，培养学生全面发展课外的课程，如体育、艺术、科学课程也同样重要。
毕业去向
学校的升学率是考察学校教学质量的一个重要指标。除了关注学校的升学率外，也要关注学校毕业生**终去向大学的地区和世界排名。
师生比例
教学团队的质量是学生成功的基石：师生的比例，资深教师比例，外籍教师比例都是影响教学质量的重要因素。
学习氛围
学习氛围是一个比较抽象的概念，优秀的学习氛围可以提高学生主动学习的积极性。对于学习氛围不能道听途说，**亲自到校感受，与在校生进行交流，获得真实信息。
入学门槛
入学门槛除了对学生的入学考试外，不少国际学校还会了解家长对国际教育的理解和对学校的期望。不仅学生需要**学术考试，家长也需要具备包容性和国际视野，学生才能顺利地入读国际学校。
