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碧桂园十里银滩学校
碧桂园十里银滩学校创立于2015年9月，是博实乐教育集团旗下一所纯民办全寄宿的国际学校。学校投资6.5亿钱，占地200亩，全校共3000个学位。已取得IBDP及IBPYP项目受权、CIE剑桥国际学校、PDQ（教员职业开展资历）培训项目。学校分国际部和国内部两个学部。国际部有幼儿园、小学、中学、大学预科、施行十五年一向制IB国际教育；国内部有幼儿园、小学、初中、高中施行十五年一向制双语教育。目前，幼儿园、小学、初中在校生1000余人，一线教员100余人，国际教师20余人，师生比1:9。
碧桂园十里银滩学校雄厚师资
刘礼功
初中部部校长 1999年加盟广东碧桂园学校 英国国家计算教育委员会IFY项目学术总监，全国数学竞赛优秀辅导员，广东省课题实验优秀教师，顺德区普通高中课程改革学科指导组成员
曹有龄
北京大学,讲师,先后7次获校“先进教育工作者”、“优秀班主任”。撰写的论文、班主任工作案例多次获得全国、市、镇论文评比一等奖。参加第二届“全国教师语言文字基本功”大赛获全国一等奖
李来湘
学校校长，博实乐教育集团惠深区域总监 原广东碧桂园学校副校长、国际部校长、MYP中学校长、大学预科校长 1994年加盟广东碧桂园学校
任海鹰
学校副校长，高中部校长 1996年加盟广东碧桂园学校，分别在小学、初中和高中学段承担过学科教学和教学管理工作 任教期间，曾辅导学生获得全国信息学奥林匹克联赛一等奖
小学部引进国际文凭组织PYP小学项目，目前小学已**PYP预授权。
初中同时开设国际班和国内班，初中部目前已是IBMYP项目候选学校。
9-10年级，学生统一学习IGCSE课程。11-12年级，学生可根据留学国家、兴趣爱好、专业和学科水平，选择DP，AP，A-Level、IFD。
众多中外英语教师；与欧美中小学开展广泛的交换生项目。幼儿园、小学、初中实施双语教育：双语教学、双语活动、双语交流。大学预科实施全英语教学：全英语教材、全英语课堂、全英语作业、全英语考试。
开展“读名人传记，走强者之路”活动，邀请成功人士谈创业史，让孩子树立远大理想。参加军训，到贫困山区体验生活，磨练孩子意志。开展“孝心献父母”活动，让孩子学会感激父母，孝顺父母。到社区服务，到福利院做义工，让孩子学会关爱他人，服务社会。
开设现代舞、民族舞、拉丁舞、芭蕾舞、街舞等舞蹈类特色课程以及钢琴、小提琴、架子鼓、萨克斯、古筝、二胡、管弦乐等器乐特色课程。 开设少儿绘画、卡通画、国画、艺术设计、书法、摄影、陶艺、厨艺等美术类特色课程开设篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、田径、游泳、武术、跆拳道、三棋、帆船等体育特色课程。
德育特色——让您的孩子学会做人
开展“读名人传记，走强者之路”活动，邀请成功人士谈创业史，让孩子树立远大理想。
参加军训，到贫困山区体验生活，磨练孩子意志。
开展“孝心献父母”活动，让孩子学会感激父母，孝顺父母。
到社区服务，到福利院做义工，让孩子学会关爱他人，服务社会。
校园风采
实施IB国际课程，不用踏出国门，就可以实现课程、语言、学习方法与国外大学本科的无缝接轨。
读完碧桂园十里银滩大学预科后出国，可以直接报读国外大学，至少节约一年时间。
按IB理念实施小班教学，国际部每班**多26人，国内部每班**多36人，学生可以获得更多的一对一
传承广东碧桂园学校14年国际教育经验，让更多的孩子考取国外理想大学或考取国内理想大学。
如果只身到国外留学，安全和健康问题令人担忧，在碧桂园十里银滩学校孩子读完大学预科直接出国，解决家长之忧。
目前在国外读大学预科的费用，两年约50万；在碧桂园十里银滩完成大学预科的学习，至少节约20万。
幼儿园、小学、中学开展双语教学，大学预科全英语教材，全英语授课，全英语考试。提供托福、雅思、SAT专家培训。
对于国外大学的选择、申请、签证等出国留学繁琐的手续，有专门的升学顾问，免费提供一条龙的升学指导服务。
开设课程：A-Level 、AP课程
地区：福田
招收对象：高中
开设课程：DSE
地区：南山
招收对象：初中/高中
开设课程：加拿大课程
地区：南山
招收对象：学前/小学/初中/高中
开设课程：A-Level 、AP课程
地区：福田
招收对象：高中
开设课程：IB课程
地区：南山
招收对象：学前/小学/初中/高中
开设课程：IB课程
地区：南山
招收对象：学前/小学/初中/高中
A-Level
A-Level（General Certificate of Education Advanced Level ），英国高中课程，是英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程。大部分英国学生都是用两年的时间修完这种课程。
AP
AP课程是指针对AP众多的考试科目进行的授课辅导，目前以Calculus AB(微积分AB)、Calculus BC(微积分BC)、Statistics（统计学）、Physics B(物理B)、Macroeconomics（宏观经济学）、 Microeconomics（微观经济）几门课程为主。AP是Advanced Placement的缩写，中文一般翻译为美国大学先修课程或美国大学预修课程。指由美国大学理事会（The College Board）提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。一般修一门大学的课程要花费数千美元，而参加AP考试只需要92美元或1350人民币，因此选修AP课程不仅可以展现学生的能力，它还是一种省钱的措施。
IB
IB (International Baccalaureate) 即国际文凭课程，成立于1968年，迄今为止遍布138个国家，拥有2815个合作学校，学生数量超过77万。IB广泛吸收当代诸多发达国家主流课程体系的优点，并融入了自己独特的教育理念为3-19年龄段的学生开设从幼儿园到高中的完整体系课程。被誉为“国际教育中的皇冠”和“最成熟的国际化素质教育”。其课程分配在六个基础学科领域里，学生既要学习科学科目，又要学习人文科目。所有参加IB文凭项目的学生，必须在这六个学科组中各选一门课程进行学习。IB体系因其毕业生高质量的学术素质，被全球教育界认可，并迅速发展、壮大。已有包括全球顶尖大学在内的一千多所大学认可国际文凭，并予以IB成绩优异者兑换大学学分。
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就读国际学校后还能转回普通学校吗
国际学校算是一种比拟新颖的教育方式，吸收越来越多的家长来为孩子报读。不过呢，对这种教育方式还不是很理解的话，就不要自觉的报读，假如中途不如意，那么能否还能转回普通学校呢？
国际学校所采用的教育形式与普通学校的区别还是比拟大的，至于能不能转回普通学校就读，主要是看能否还有国内学籍以及经过学校的相关考核。
学籍方面
在众多国际学校中，除却外籍人员子女学校（下文不再议论），其他类型的学校也不是一切的学校都会为学生保存国内学籍。假如孩子所就读的国际学校有为学生保存学籍，那么中途想转回普通学校也是能够的，否则就只能一路向前了。
学校考核方面
转学就要面临新学校的考核，普通学校自然是对国内课程学问的考察了，不同阶段的学生所面对的难度是不一样的。
幼儿园阶段暂且不谈，由于在考核上简直没有什么难度。小学阶段的难度也不会很高，由于此阶段的课程，国际学校与普通学校的差异不是特别明显，学问的深度也是很容易互相衔接的。初中阶段的难度就增加了很多，由于有些国际学校采用的课程开端以国外课程体系为主，到了高中阶段更甚，假如到了高年级段，转学就要深思熟虑了。
