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广州民心港人子弟学校招生对象
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发布时间:2023-11-15编辑:佚名

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  • 广州民心港人子弟学校招生对象

    广州南沙民心港人子弟学校

    团结、创新、实干、卓越

    立即报名
招生信息
广州民心港人子弟学校招生简章
招生对象:
小-高(十二年一贯制)
入学要求:
经过入学评估考核
入学考试:
报名后,学校会安排学生和家长进行线上面试。

广州民心课外活动

学校课外活动涵盖了学术类、音乐类、体育类、服务类等等。

小学部的学术类课外活动包括:英语口语俱乐部、英语趣味阅读、中国故事俱乐部、英语创意写作俱乐部等。

中学部的包括:英语辩论社、初级法语、英特尔 AI 智能驾驶俱乐部、模拟联合国、模型车协会、国家地理阅读与写作等。

音乐与艺术类活动:敲击乐团、合唱团、管乐团、实验创意绘画、大提琴、小提琴、长笛、古筝、拉丁舞、中国画、书法等。

体育类的课程:足球、篮球、游泳、乒乓球、体能训练、击剑、啦啦操、马术、独木舟、帆船等项目。

什么样的内地生适合考DSE

香港DSE和其他国际考试无本质区别,并不是所谓申请**的捷径,也是需要长时间系统学习的!港八大只针对英文基础非常好,综合成绩也不错的考生。如果内地高考三四百分程度的考生即便转DSE也没有机会入八大本科的,即便是副学士也要“22222”。

怎样的孩子适合念IB

既然IB是一门极具挑战性的国际课程,那么很显然,并非所有的孩子都适合念IB。其实从IBDP的课程框架出发,我们基本可以总结出IB学生的几个特质:

首先,从学习基础来看,必须要有基本的识数能力和读写能力,不然在语言理解和数学逻辑分析上都会有问题,不管是何种国际课程,都无法完成。

其次,从技能角度看,独立研究的能力是必须的。这也是IB learner profile中强调的特质。比如你今天遇到一个课题,你要知道依靠怎样的研究技能去解决。

另一方面,英语能力也是必须的。除了母语课程以外,IBDP都是全英文教学,平时的课业加上考试和论文,负荷较重,而英语就是一个基本功了,尤其是学术英语能力,这是中国学生的短板,在输出方面比较弱,尤其是写作,我们都没有学习过学术写作的规范,这可能是一个难点。

再次,从学习态度来看,自我管理包括时间管理就不必多说了,IB的学生一定是积极主动的,不是老师让学生做什么,而是学生了解自己的弱点,然后想办法去解决。

另外,毅力也很重要,因为IBDP的18个月学习时间节奏很紧,期间还要忙申请,的确很具挑战性。

还有就是应对挫折的能力,在学习IBDP的过程中,多少会有这样那样的失败,甚至会有一段时间找不到任何成就感,这个时候就需要学生有积极的态度来面对,而不是轻言放弃。

除了学生以外,家长的教育理念也需要扭转。尤其是低年级的时候,家长也许也要适应这种没有教材、不分学科、但注重思维训练的教育模式,配合学生一起完成IB的学习。

国际学校的特点

1.教学内容国际化:国际学校一般采用国际教育课程体系,如IB、AP等,这些课程具有世界范围内的认可度,能够为学生提供高质量的学术知识。

2.多元化的学生群体:国际学校通常吸引来自不同国家和地区的学生,学生之间有丰富的文化交流和交往机会,可以培养学生的跨文化交流技能。

3.国际化的教育资源:国际学校通常具备良好的教育资源,如图书馆、实验室、多媒体教室等,为学生提供更好的学习环境和设施。

4.强调综合素质教育:国际学校注重培养学生的综合素质,包括思维能力、创新能力、领导能力、团队合作能力等,以培养学生全面发展为目标。

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