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深圳荟同学校课程设置
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发布时间:2023-08-14编辑:佚名

深圳荟同学校集个性化、全球化、面向未来、全人发展特色于一身立即报名招生信息备考咨询录取条件咨询深圳荟同学校招生简章招生对象:3到18岁孩子相关课程:中外课程融合的课程体系留学国家:美国等荟同学校荟同的

  • 深圳荟同学校课程设置

    深圳荟同学校

    集个性化、全球化、面向未来、全人发展特色于一身

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招生信息
深圳荟同学校招生简章
招生对象:
3到18岁孩子
相关课程:
中外课程融合的课程体系
留学国家:
美国等

荟同学校

荟同的第一批校区坐落于中国深圳前海自贸区和美国华盛顿特区Connecticut大道(中国大使馆斜对面),两个校区将于2019年秋季同步开学。深圳校区的主席兼中方校长是人大附中前副校长沈献章先生,执行校长是英国威雅公学校长芮安侬?威尔金森女士(Rhiannon Wilkinson)。除此之外,荟同团队的其他成员也有着多元的背景,包含科学、设计、技术、人类学习等各方面的顶尖人才,他们也将各式的才能运用到教育领域,共同营建荟同教育的宏大理想。

我们的课程既保留了中国教育的特点,又结合了国际教育的精华,最终形成荟同特有的中西融合课程:既强调基于创新、个性化的中西核心学科的学习,也强调跨学科课程的学习和体验式学习,注重学生的个性化教育和全球交流体验。此外,荟同还将建立卓越中心和工作室,为在校学生和成人提供辅助课程。

“荟萃中西,天下大同”。期待所有和荟同一样秉承高远教育理想和情怀的老师一同加入荟同大家庭,共襄教育盛事。

深圳荟同学校教学特色
幼儿园阶段: 课程基于意大利瑞吉欧教育法,以学生自主学习和探索世界为基础进行教学。
小初阶段:课程内容以融入中国国家课程为亮点,同时采纳世界各地的**教学方法和原则,其中包括新加坡和埃克塞特数学,以及美国国家研究委员会的新一代科学教育标准。
高中阶段: 课程以美国私立学校课程为主,融入英国导师制以及中国教育方法中的**实践。

荟同国际学校校园环境

荟同在亚洲的第一个校区位于中国创新之都深圳。它还采用了钢琴建筑工作室的原创设计。

这座美丽的八层楼房位于发展迅速的前海区中心。外墙是它的一大特色。它会随着白天太阳的升降反射不同的颜色,在抑制眩光的同时,能最大限度地利用教室的自然光。

深圳校区有一个宽敞的楼层(4000多平方米)的创新和研究室。无论学生的项目是二维、三维、物理还是数字形式,我们都可以提供**的硬件设施,让他们把自己的创意变为现实。

学校内设有各类实验室、艺术室、工作室,标准教室的桌椅活动灵活;建筑内设有室内体育场、多功能健身训练室、舞蹈瑜伽训练室;还有400米标准跑道、人工草坪足球场,室外有许多篮球场和网球场。

荟同个性化、项目式、浸入式和体验式相结合的教育
元技能和教学内容的深度掌握
我们的学术课程体系根植于对教学内容和基础技能的深入掌握,并长时熏陶塑造学生,使他们具有以耐心、自信和韧性为基础的成长型思维方式系统。
跨学科和项目学习
荟同的跨学科课程将教学内容和技能的深度掌握,与基于探究和问题的项目式学习紧密结合,通过个人和小组项目解决各类问题并展示成果,使学习变得“有粘性”,更持久。
体验式学习
荟同理想的毕业生是具有独立思考能力和富有同理心的终身学习者。项目式和情景式学习给学生提供了一个重要平台,通过亲身体验将学术性学习、社会技能和情商发展交织起来。

荟同打造真正意义上的现代化全球学校

  • 一校多区荟同学校计划未来十年在15个国家打造36个校区 无缝融合、因地制宜的统一课程 不间断的线下交流和在线互动,配合紧密、协调一致的工作氛围。**的全球总部支持创建一个具备“集体智慧”的学校组织,有别于任何“地方性”单一校园的学校 最终培养出广受全球大学青睐的拥有全球视野的荟同毕业生。

    免费获取入学信息

双语学校教学形式有哪些

一、学校使用一种不是学生在家使用的语言进行教学。这种模式称之为:浸入型双语教学。

二、学生刚进入学校时使用本族语,然后逐渐地使用第二语言进行部分学科的教学,其它学科仍使用母语教学。这种模式称之为:保持型双语教学。**的双语学校,都具备这样的特色,了解了双语学校的特色和教学形式,就不难理解为什么家长会如此青睐双语学校,每个家长都希望自己的孩子得到好发展,而梅沙双语学校恰好能够提供这样的机会。

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学校性质: 私立 国际学校
课程体系: IPC课程、美式初高中课程
留学国家:美国、英国、澳洲、加拿大、欧洲、中国香港等
学校介绍: 助力上千名学生进入世界**,并获批加入了美国大学理事会,成为AP国际学校成员,办学成果斐然...

择校小贴士

假如读国际学校,要给孩子报专长班吗

假如孩子将来是要走艺术方向的,比方美术,音乐,机器人等专业,能够恰当的去补习,在补习班能协助孩子整理本人的作品集和内容,以便于毕业升学的时分需求,是能够作为加分项的。

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