郑州新航道托福培训班
一心致力为学生提供专业的托福培训
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【课程特色】可根据学生的个人情况,灵活规划帮助学生查漏补缺,强化弱项,从而全面掌握考试精华,提高整体托福和SAT绩。上课内容和时间根据每个学生的实际情况灵活调整,课程更具有针对性,更能满足学生的需求,也更有教学效果。班主任全程跟班辅导:辅导学生完成课后作业;课后口语单项训练;词汇背诵和听写;学生每节课的课后反馈,学生在校期间档案袋的书写和管理;学生课后心理辅导等。
【适合人群】大二/大三英语程度,新托福80分或同等水平。
【课程介绍】课程简述:该课程适合新托福80分能力的学生;英语基础较为扎实,但对新托福缺乏明确认识;表达中出现较多高级语汇,但缺少用词的灵活性及多样性的学生。
【课程特色】精致小班教学服务,根据学员水平计划,课程基础划分清晰明朗,充分考虑学员实际情况分班授课,授课内容和时间都可以进行灵活的调整,随到随学。班主任全程跟班辅导:辅导学生完成课后作业;课后口语单项训练;词汇背诵和听写;学生每节课的课后反馈,学生在校期间档案袋的书写和管理;学生课后心理辅导等。
听力。 听的问题往往是记笔记和听之间的冲突。听力老师也会在课堂上进行介绍,主要是听内容,辅以做笔记。听后**不要做笔记,因为你的头脑中会有一个大致的框架,所以即使有遗漏,你也不能依赖笔记。此外,记笔记和学习使用符号和缩写也很重要。
记笔记是新托福综合写作的一项基本而重要的技能。阅读和听力的内容应该被记录下来,尤其是讲座的内容。虽然阅读材料隐藏后会再次出现,但建议在阅读时尽量写下主要内容。录音的速度取决于考生对单词缩写或速记符号的熟练程度。考生可以参考托福听力笔记符号的相关资料,然后根据自己的习惯选择合适的记忆符号。花大约两周的时间来提高和掌握你的速记和入门技能。在此期间,考生应关注记录的内容是否准确,概括性是否全面。在这一过程中,考生自身的“短期记忆”将因这种高强度训练而大大提高。
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由新航道考试研究中心专家研发的测评系统,面向所有入学学员进行科学测试及水平评估。
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教学实际、方法、目标等方面达成较优化,形成教、学、管三方环形监管机制,有效机制。
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课后综合能力评估和实考追踪系统,确认语言学习效果持续性,构筑更具优势语言学习模式。
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专注全程化CRM体系,课前、课中、课后3+回访制度,达到有问题24小时终端解决方案。
逻辑结构配合总分结构适当,直击要害。以一个主题句开始来表达你的观点,这样人们可以清楚的知道你想说什么,给考官一个好的印象,也为接下来的叙述打下基础。同样,如果考试中出现问题,考生应该直接回答问题,表达自己的想法和观点,理清自己的思路,这样就容易描述了。最后发现有空闲的时候,还可以加上一个总结是锦上添花,达到良好的效果。