托福90分基础班
【适合学员】高中英语水平一般,大学英语较弱,或已参加工作,英语多年未接触,基础薄弱的学员
【课程设置】课程分三阶段学习(56次课/197课时)
【课程特点】配置穿插大量的托福英语基础夯实课程,再通过托福听说读写四项精讲精练,扎实基础,实现托福分数目标。
托福强化班巩固夯实基础,教材搭配试题点击咨询考托福有什么用?企业也越来越重视托福/雅思成绩!尽管一些公司在招聘通知中没有明确说明托福和雅思成绩的要求,但流利的英语听说读写能力也是应聘提名人需求具有的条
企业也越来越重视托福/雅思成绩!尽管一些公司在招聘通知中没有明确说明托福和雅思成绩的要求,但流利的英语听说读写能力也是应聘提名人需求具有的条件之一。相对于人人都具有的四六级证书,在全球范围内广受认可的托福、雅思成绩,更能为你的英语水平提供有含金量的证明,让你在应聘过程中更占优势。
深度拓展、西化思维,循序渐进帮助学子取得质的提高
【适合学员】高中英语水平一般,大学英语较弱,或已参加工作,英语多年未接触,基础薄弱的学员
【课程设置】课程分三阶段学习(56次课/197课时)
【课程特点】配置穿插大量的托福英语基础夯实课程,再通过托福听说读写四项精讲精练,扎实基础,实现托福分数目标。
【适合学员】高中英语水平较好,大学四级以上水平,系统培训。
【课程设置】课程分两个阶段学习(36次课/144课时)
【课程特点】托福词汇语法,托福基础听说读写四项精讲,让学生通过精讲精练,实现托福分数目标。
【适合学员】大学四级以上水平,或参加托福考试成绩在75分水平,通过短期精讲训练达到托福成绩。
【课程设置】课程为一阶段学习(24次课/96课时)
【课程特点】通过托福基础听说读写四项精讲精炼,学生短期内实现托福分数。
托福基础班
【适合学员】高中英语水平一般,大学英语较弱,想通过长期系统的托福培训提高托福成绩的学员。
【课程设置】课程分四个阶段学习(80次课/293课时)
【课程特点】通过基础托福识习,托福词汇语法,托福基础听说读写精讲、技巧强化课程,4阶段的学习,扎实基础,实现目标。
【适合学员】高中英语水平很高,大学英语四级水平,想通过系统培训达到托福理想分数的学生。
【课程设置】课程分三个阶段学习(60次课/240课时)
【课程特点】配置穿插大量的托福英语基础夯实课程,再通过托福听说读写四项精讲精练,扎实基础,实现托福分数目标。
【适合学员】大学英语六级水平,参加托福考试成绩在70分左右,想通过精讲强化达到的理想分数的学员。
【课程设置】课程分两个阶段学习(48次课/192课时)
【课程特点】通过从托福听说读写四项精简精练至强化系统培训学习,循序渐进,突破自我。
【适合学员】参加托福考试成绩达到80分,短期冲刺gao分学员。
【课程设置】课程为一个阶段学习(24次课/96课时)
【课程特点】通过从托福听说读写四项强化系统培训学习,突破gao分。
报班学习,这取决于个人情况。当然,如果你有很强的自学能力,你也可以选择在家里自学。但如果你的英语基础不好或学习能力一般,建议你找一家培训机构,在课堂上系统地学习英语。因为托福考试的主要目的是考察非英语母语的考生是否有能力在美国独立生活和学习。最重要的是使用它的能力,这需要日常练习,尤其是在口语方面。此外,托福成绩有效期为两年。
托福课程内容
听力八大题型的介绍及出题原则,真题中对话及讲座的精讲,听力背景词汇的积累。
了解托福口语考试题型;熟悉和语任务回答框架;学会运用语法,有效传递口语信息,深入发展话题。
熟悉托福阅读题型,了解常见题型,积累词汇,分析长难句,掌握基础语法;了解阅读相关背景。
托福写作题型的概述,学习写作题型的答题技巧;独立写作的框架,常用理由以吸写作仿法的学习。
关于是报培训班还是自学,需要考虑考生自己的一些基本因素。主要的就是要考虑学生自己本身的英语水平,有些考生本身就是英语专业的,所以在托福考试期间,自学没有问题。相反,如果你觉得自己的英语水平相对较差,自学过程相对痛苦,仍然建议你报一个培训班,并寻求专业的老师来帮助你辅导。
朗阁教育托福优势
从托福考试,出题方向出发,由案例分析,引导学习思路,答题逻辑,从中举一反三。
客观分析,寻找不足,从发音,读音,准误,词汇储备量,语法掌握度和习惯度等寻找原因,针对欠缺总分强化训练。点。
朗阁教育二十余年行业经验,从托福考试题型、形式变化出发,提高必考点重难点常考点技巧处理,提分效果高出常规机构30%
根据学生认知水平,学习能力及自身素质,选择适合学生特点学习方法,发挥长处,弥补不 足,激发学习的兴趣,学习信心。
1.了解课程:重点了解机构的课程、内容、时长、收费等,并与个人需求和预算相匹配,确保学习收益最大化;2.选择合适的教师:教师是培训的重要因素之一,要注意其资质、经验、教学风格、教学效果等,为自己选择合适的老师;3.注重售后服务:在选择机构时,要注意售后服务是否完整,包括学生管理、学习反馈、课程调整等。